题文
2005年5月31日
2005年6月30日
答案
据专家权威分析,试题“快来认认水表。2005年5月31日2005年6月30日(1)今天水表读数记作(..”主要考查你对 小数的读法和写法,小数的加法和减法 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
小数的读法和写法小数的加法和减法
考点名称:小数的读法和写法
学习目标:理解小数的计数单位和数位,掌握小数的读写方法。
方法点拨:读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读, (整数部分是0的读作“零”),小数点读做“点”, 小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字.
写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来读(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字.
考点名称:小数的加法和减法