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话说老师分两种，一种是喜欢和同学和谐相处的，学生上课时也比较惬意；另一种严格著称的，却也在上课的一缕一脚让人感到惬意，用“一丝惬意心中来”形容再合适不过了。
班主任那天突然病假，我们在班主任课上吹着“呼呼”的电风扇，聊着各八卦奇闻，那舒服啊。这时有班干部提出去叫邹老师。只一会儿，邹老师就拿着三角板圆规夹着数学书，在班干部前面小跑过来了。
进门第一句就是雄厚的嗓音：“把电风扇关掉！”电风扇慢慢拖着身体停下来，“子嘎子嘎”，我们好一阵闷热困倦。
这时，邹老师雄厚的嗓音再次响起。她的嗓音是如此的有力、刚毅，以至于有一种敲在我们身上的感觉，像敲鼓一样，“咚咚咚”把我们弯曲的腰板一再挺直挺直挺直……我们就算有多晕倦，也不得不打起精神听老师的话了。一句句话针刺一般，刺入了题目的深处。窗外蝉声啭啭，我们的精神却清清爽爽，毫不萎靡了。
邹老师放下严肃的面子，还是用雄厚的嗓音说着：“我已经说过，证完全等三角形，要干什么…….”我们都顿时懂了，这时邹老师平时一直说的……却都在下面暗笑。结果T同学忍不住直接脱口而出：“捞点好处！”下面顿时一阵大笑。快乐中，我瞧见在邹老师也忍不住放下面子微笑起来了……她的嘴唇微微弯又向上翘，显然是想控制着……啊，这么严肃的老师，也有笑的一面哟…….我心一舒，感觉到窗口有一阵凉风。啊，原来这么热的天也有凉气啊。那凉风慢慢的慢慢的荡进我们的教师，荡到老师的青黑裙子上，荡去了老师的青丝，拂去的老师身上的笔灰…….风又荡到我们身边，顿时一阵清凉……我们的题目视野就像清风那样清晰了，心情也是那么的舒畅……一丝惬意从心中飘来。
我终于明白，电风扇的惬意远比不过真正的惬意，真正的惬意是从心中 飘来的，哪怕只是一丝……。而这些惬意，又由老师以他们的丝丝言语将我们带入一个新的境界，让我们随时能感受的到……那丝丝惬意。
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