桃子：谢谢胖胖老师，真觉得您说的每一句都有用！那快教我们错题本法的整理方法吧！
胖胖：选完题后，一般可以将题抄进错题本，记好时间和来源，能够标记好所属知识点和错误原因就更好了；不建议将题原封不动的抄进来，要按照自己的体会简写、别落已知条件就行。或者可以将练习册或者卷子的题剪下来、粘到错题本上；有些学校的老师不允许剪书，那就再买本练习册或者多要一份空白卷；有的学生将所有卷子钉（粘）起来，这样无关内容太多，翻看不方便；家里可以配备打印机，很多题网上都能找到，打印出来再粘到错题本里，不失为一种高效率方法。但是，我仍然推荐抄题的方法，因为抄题的过程也要用脑，这是个加深印象的过程。
桃子：错题要如何整理呢？把题目和答案抄进来就行了吗？
胖胖（慈悲脸）：当然不可以啊，那只是最最基本的要求。记错题要包含五部分：
①题目（字数太多的话可简写）
②答案（要写标准，不要缺步、跳步）
③思路（每个人对同一道题的思路不一样，在自己消化吸收的基础上记下来）
④分析（这部分是核心之一，分析自己为什么没有做对？人家的解法有何可取之处？自己需要在哪些地方改进等）
⑤举一反三（有没有衍生题型？有没有相近题型？可以举一反三吗？）
错题本整理示意
桃子：欧耶！回去我就按照您的说法告诉大家。
胖胖：有一点需要朋友们特别注意，所选错题必须是真正听懂了的，如果整理的错题并没有完全弄明白，那该不会的还是不会。至于怎么弄明白习题，无非就是多想多问。
4整理错题的时间
桃子：学习太忙了，有时候做完作业都好几点了，哪还有时间整理呢？有的学生还跟我说整理错题本花费时间太多，不值得呢。
胖胖：一定要转变意识，做完作业仅仅完成了学业的一半，另一半是整理错题本、总结归纳、看错题本。当建立了这样的意识后，才会重视起整理错题，早起、课间、午间、自习、放学后、睡觉前的时间都可以利用，告诉自己还要整理错题，就一定能够整理完毕。今日事今日毕，不要欠账，有的学生积攒了一周的错题等着周末来整理，这样压力太大、很难坚持下去，不如分配到每天中。当你熬过最初的一段时间后后，就会发现其实每天的错题不会特别多。这当然是一种值得的学习方法，因为它遵循了“学习—训练—反馈—提升”这个学习周期，错题本法是反馈的重要环节，是提升的必要前提。
桃子：错题本适合几年级的学生呢？
胖胖：任何阶段开始都可以，无论是初一、初二，还是总复习中的初三，甚至过完年还有几个月就中考的学生，都可以采用并坚持这种方法。有一句话叫做“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在”，如果从初一开始使用这种方法固然好，但是随时开始也是极赞成的！早开始早受益、今天开始明天受益。
5错题本的使用
桃子（急于求知）：错题本要怎么用才好呢？
胖胖：最好的用法就是坚持！建议考试前、每周都看看错题本，我建议我的学生每看一次都有记录，可以采用画“正”的方法，当一道题积累到“正”（即看了五次）后，就不用再看了，因为已经印到了脑海中。
桃子：谢谢胖胖老师，您的讲解让我受益匪浅，我特别想按照您的方法做一个本本出来。
胖胖：不客气啊！但是我要说的是，其实错题本法没有固定的方法，整理错题的唯一标准就是“你看着开心就好，愿意经常翻看”，所以我的方法仅仅是抛砖引玉，只是个建议、不希望全盘采用，大家一定要根据自己的特点选择自己的方法。
胖胖老师认为错题本是个“最笨拙，也最聪明”的方法。他用很生动的比喻来形容，认为这种方法就像金庸武侠小说中的少林长拳，是最基本、粗浅的入门功夫，但只有坚持下去，每天都练，才会迸发出超强的战力，强大到自己都无法想象，心法口诀就是——贵在坚持！
朋友们，是不是更深入地了解了错题本法呢？有没有兴趣也动手做一个呢？欢迎晒出自己的错题本，让大家看看你心爱的错题本有多棒吧！
