切中要害
上海：一年级必须“零起点”教学
新学期开学第一天，上海市教委宣布推出两项新举措：小学一二年级学生的学业评价严格实行等第制；一年级必须“零起点”教学，避免“抢跑”。等第制评价试点本学期开始将在黄浦、金山两区的小学一二年级进行，2013年秋季起在全市实施。 （来源：解放日报）
微点评：说实在话，一个刚迈出幼儿园没两年的孩子，同学之间差个三分五分能说明什么？可现在的家长一点也容不得孩子的“落伍”。由于考试分数直观反映了孩子的“学业水平”，因此成为不少老师、家长和孩子心目中的“敏感指标”。“零起点”教学、等第制评价的行政措施确有必要，但是，“功夫在诗外”。如何有效解决幼儿园的超前教育问题，有效转变家长的育儿观念，都需要扎实用力。
对症下药
浙江：公办初中一律免试入学
从２０１３年起全省所有初中学校在招生中都不允许进行任何形式的、与入学相关的学科知识笔试和面试。浙江省教育厅希望公办初中学校招生须做到“四严格”，即严格就近入学、严格免试入学、严格实行平行分班、严格按规定时间招生。 （来源：新华网）
微点评：初中学校或以考试方式录取新生，或为抢生源提前到小学进行测试，严重冲击了小学教学秩序，这在近年来成了各地都有的“通病”。正是这一关让许多孩子、家长乃及学校感到“压力山大”。此顽症“积患”已久，治理起来恐靠一两味药难解症状。同样，对于“严格”二字，我们已听到看到太多。如果不能痛下决心，动真碰硬，斩断利益链条，处置利益相关者，理想的彼岸还是难以停靠。
确需重拳
渝、粤：“疯狂奥数”更名继续肆虐
就在各级教育部门三令五申禁止奥数成绩与义务教育阶段招生录取挂钩时，记者近期在渝、粤等地发现，“疯狂奥数”在各大培训机构重出江湖，改名为拓展班、尖子班，学费昂贵却报名火爆。家长们表示，奥数班对孩子的成长弊大于利，但是在“小升初”择校的巨大压力下，只能狠心让孩子“受罪”。（来源：新华网）
微点评：在残酷的“小升初”淘汰赛中，奥数成为学校选拔学生的重要砝码。许多培训机构也正是看中了这一点而与名校开展“紧密合作”。“有社会关系的拼爹，没有社会关系的只能拼孩子”，家长们很无奈。实践已经证明，此事仅仅依靠下禁令是不够的，均衡配置教育资源、改革中高考以及“小升初”制度才是治本之策。所喜，教育部日前表示将出重拳予以狙击，不少地方也早已开始有所行动。当然，要斩断“奥数”的利益链不是一刀之功就可以解决的，但我们必须抱定信心。
（点评：苏婷）
