回望雷锋
雷锋（1940—1962）是全心全意为人民服务的楷模。作为一名普通的中国人民解放军战士，他在短暂的一生中助人无数。雷锋同志因公殉职后，毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。每年的3月5日被定为学雷锋纪念日，雷锋精神激励了一代又一代人。
今天，我们如何学雷锋
■本报记者 王强
1963年3月5日，毛泽东主席“向雷锋同志学习”的亲笔题词发表，全国上下掀起了学雷锋的热潮。50年来，雷锋精神激励着一代又一代年轻人奋发向上。
然而，任何一种有生命力的精神，走进新时代，一定会注入新的时代精神。时至今日，学雷锋活动已经走过整整50年，我们不禁想问：今天，我们还要不要学雷锋？今天，我们又该如何学雷锋？
雷锋精神从未离开
每年的3月5日，学雷锋纪念日，各地都会开展丰富多彩的学雷锋活动，弘扬雷锋精神，争做雷锋传人。然而，随着时代的变迁，中国的政治、经济、社会状况与上个世纪60年代相比，发生了巨大而深刻的变化，雷锋精神也引发了争议。有人认为，“学雷锋做好事不求回报”，不符合市场规律；甚至出现了“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”的说法。
那么，在道德多元的当下，我们还需不需要学习和弘扬雷锋精神？
有媒体在杭州市10所中小学开展调查显示，超过九成学生表示，雷锋精神不过时。天津市对10所高校500名学生学习雷锋精神问卷调查结果显示，92%的被调查者认为，尽管时代不同了，但是依然要学习雷锋精神。
中国人民大学教授郑水泉认为，随着改革开放与社会主义市场经济的发展带来的新形势，社会的道德状况呈现出多元、多样、多变的特点。提倡学习雷锋，就是鲜明地树立我们社会的道德标杆、道德目标。从这个意义上讲，雷锋精神永不过时。
学雷锋是一项常态化工作
雷锋精神是博大的，不同的人有不同的解读。但不管怎么样，榜样的力量是无穷的。学雷锋的人多了，做好事的人多了，社会公德、职业道德、家庭美德以及国民个人品德建设的水平提升了，这个社会的道德境界自然就提高了。
获得“雷锋奖”、被网民赞为“最美女教师”的黑龙江教师张丽莉，为救自己的学生，在车祸来临前的一瞬间，一把推开学生，自己却被车轮碾轧，造成双腿高位截肢；57岁的河北农民高淑珍，14年来用自己的爱心帮助近百名残疾儿童走上求学的道路……雷锋精神正成为建设和谐社会的“亲和剂”。
全国政协委员、中国电影文学学会会长王兴东认为，学雷锋要常态化。首先，雷锋是个平常人，不是精神圣人。其次，学雷锋要有正确的心态，而不能摆形式。再其次，做寻常的小事。最后，就是经常做。
2012年3月，教育部出台了《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》，要求各地教育部门及各级各类学校建立长效机制，将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，并纳入学生综合素质评价体系。
50年，雷锋在校园里扎根
学校是学雷锋活动的重要阵地，而青少年学生是学雷锋活动的重要主体。新形势下，在校园广泛开展学雷锋活动，对于加强青少年学生思想道德教育，提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，办好人民满意的教育具有十分重要的意义。
《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》提出，教育系统要紧密结合全面实施教育规划纲要，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，推动学雷锋活动常态化、机制化，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
实际上，在践行雷锋精神过程中，校园里已涌现出不少雷锋式的人物和故事。
“只要在这里一天，我就想多教给孩子们一点知识。”双腿残疾的四川省巴东县教师谭定才用质朴的话语和28年独自坚守山村小学的行动，诠释着雷锋的“螺丝钉精神”。
北京大学的“爱心社”、清华大学的“紫荆服务总队”、北京师范大学的“白鸽志愿者总队”、东北林业大学的“绿色使者志愿者协会”，一批志愿服务团体活跃在高校及社区……据2011年高校学生思想政治滚动调查数据显示，84.1%的大学生参加过志愿服务活动。
这一切不是偶然，在雷锋精神的激励下，50年来，雷锋一直在校园里扎根，学雷锋的榜样就在我们身边。
天津市静海县中旺镇姚庄子小学：一所村小50年的学雷锋接力
■本报记者 纪秀君 通讯员 宋顺田
“我们学校旁边有条河，去年12月，有个一年级男孩掉进了冰窟窿，危急时刻，被一个三年级男孩拽上来了。我说这个事儿，是想说孩子的善举，跟学校多年来学雷锋的氛围是分不开的。”3月4日，天津市静海县教育系统举行了纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表50周年暨中旺镇姚庄子小学学雷锋活动50周年纪念大会，姚庄子小学校长张宝剑用这个例子向记者表示，学雷锋非常必要和重要。
1963年3月5日，毛泽东发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，姚庄子小学踏上了学雷锋的历程，迄今已整整走过了50年。40多年前在那里上学的静海县工业经委党委副书记、副主任刘振东向记者描述了当时学雷锋的情景：“《学习雷锋好榜样》这首歌，我们唱得滚瓜烂熟。在学校，我们比谁做的好事多，比谁写的日记多。学校外，我们比谁拾粪、打草贡献大。至于帮邻居干农活，帮助孤寡老人，是常有的事儿。”
有一个情景让刘振东记忆犹新：“那时，村里条件比较艰苦，条件好的人家，‘夏天喝雨水，冬天喝冰水’，为了使五保户王玉田老人喝上甜水，农历腊月，我和同学一起去后坑砸冰块，冰块放在筐里，一个人背不动，两个人抬。寒冬腊月，小手似乎冻僵了，脸刀割般疼，在冰上一走一滑，几步一个跟头。忙活一上午才把水缸填满，看到老人能喝上甜水，我们心里无比高兴。”
姚庄子小学栉风沐雨、沧桑巨变的50年，也是永学雷锋、续写感动的50年。50年里，学校始终恪守“用雷锋精神建校育人”的办学理念，健全了学雷锋活动的机制，把学雷锋活动纳入年度工作计划，纳入师生和班级考核，做到日有检查、周有反馈、月有评比、年有总结。学校坚持“内化养成”，抓住了学雷锋活动的根本。学生进校第一件事是向雷锋塑像行队礼；新生入学第一课是参观雷锋展室；学生学唱的第一首歌是《学习雷锋好榜样》；学生讲的第一个故事是雷锋故事；学生写的第一篇作文是《续写雷锋日记》。
50年来，学校紧跟时代发展，不断深化学雷锋内涵，创新学雷锋形式。上世纪70年代，倡导“学工、学农兼学别样”；上世纪80年代，开展“五讲、四美、三热爱”教育；上世纪90年代，开展“学赖宁、挂奖章、争做好少年”活动。进入新世纪，学校以践行“社会主义荣辱观”为核心，全面深化学雷锋活动，正秉持“践行立德树人，构建和谐校园”的治校方略，努力把姚庄子小学打造成学雷锋特色名校。
辽宁石油化工大学：用雷锋精神建校育人50载
■本报记者 宗河
在全国，没有一所高校像辽宁石油化工大学一样和雷锋有缘：坐落在雷锋精神发祥地的抚顺，毗邻雷锋当年战斗和生活的军营。在这所大学的讲台，留下雷锋作报告的身影。雷锋生前就是师生心中的偶像。
50年来，辽宁石油化工大学接过雷锋精神的旗帜从未放下过，创新学雷锋活动的实践从未间断过，坚定用雷锋精神建校育人的信念从未动摇过，雷锋精神已深深融入师生的灵魂和血脉。该校党委书记、校长李平告诉记者，50年来，学校数易其名，但以雷锋精神建校育人的理念一直没有变。
上世纪60年代，该校就把雷锋日记和事迹列入语文课、政治课的教学内容，近年来又创建了全国高校首家“雷锋精神在线”网站，编写了《雷锋精神教程》，并将“雷锋精神概论”定为必修课。
新生入学、毕业生离校，参观校史馆、参观雷锋纪念馆、参观雷锋生前所在团，已成为“必修科目”；新生军训、军民共建，必请雷锋生前所在团的战士；学雷锋先进集体、“十大学雷锋标兵”等评比，一年一度，雷打不动。
“一颗钉”的爱岗敬业精神、“一滴水”的团结协作精神、“一团火”的无私奉献精神、“一块砖”的普通劳动者精神、“一片叶”的感恩反哺精神，雷锋的“五个一”精神已成为培育师生成长成才的强大精神动力。
目前，该校共有学雷锋基地51个，校院两级学雷锋志愿服务类社团21个，会员8000余人，定期开展学雷锋活动。毕业生中有100多人获得“全国劳动模范”称号和国家级、省级“五一劳动奖章”。
江苏省扬州商务高职学校：“小红帽”50年不褪色
本报讯（记者 陈瑞昌）“践行雷锋精神、照耀青春航向”，进入3月以来，这一主题教育月活动在江苏省扬州商务高等职业学校陆续展开。系列活动中除了国旗下讲话、征文比赛、主题团日活动等内容外，最令人瞩目的还是“小红帽”社会服务。
在扬州的大街小巷，人们经常能看到身穿白色校服、头戴红色小帽、臂套红色袖章的志愿服务者。扬州商务高等职业学校校长周俊介绍说：“雷锋精神宣扬了50年，我们学校的‘小红帽’志愿者也服务了50年。”
该校的“小红帽”学雷锋志愿者协会成立于1963年，至今已走过了整整50年历程。“在平凡中学雷锋，于细微处见精神”是“小红帽学雷锋志愿者协会”的原则。50年来，该校的志愿者们结合自身专业，走进社区，走进福利院、走进聋哑学校，为人们送去精湛的技艺、良好的服务、贴心的关爱。
他们有的学习烹饪，有的学习美发，有的学习美容，有的学习计算机……依托专业技能，开展形式多样、内容丰富的志愿者服务。旅游专业的学生定期来到瘦西湖等景点，担任免费导游；工艺系的学生经常给幼儿园、特殊教育学校的孩子们带去亲手制作的剪纸和泥塑，带领他们一起唱歌跳舞做游戏；烹饪专业的“小红帽”经常为社区、福利院老人们送去自己制作的点心、烹调的可口佳肴；美容美发专业的“小红帽”长期为老人们修理发鬓、修剪指甲。
“雷锋精神内涵丰富，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，都值得我们学习、践行。”该校学生吴茜说。
代表委员说雷锋
@全国政协委员、中国电影文学学会会长王兴东：如果我们继续坚持把雷锋塑造成一个高大全的英雄人物，只会让现代人对学雷锋和雷锋精神望而却步，让雷锋回归那个具体的人，那个平凡的个体，应该更加有助于人们理解和传承雷锋精神。
@全国政协委员、复旦大学副校长蔡达峰：从我做起，让不良现象因人们对学雷锋的坚守而改变，否则谁来扶起明天摔倒的我们？事实上，从我做起，做到自我负责。被帮助的要自律、诚信、感恩；帮助人的要无私、奉献、纯粹。
@全国政协委员、大成律师事务所主任彭雪峰：学雷锋不是“一阵风”，也不是高不可攀，我们应该少点“冷眼旁观”，多点身体力行。说到底，学雷锋，做好人，我们只需要从身边的小事做起，让雷锋精神一点一滴融入每个人的生活方式，每个人都能成为“活雷锋”。
微博网友话
@朱继东：经过50年传颂，雷锋的名字更加响亮。一个只有22年短暂生命的普通共产党员能够赢得亿万人民群众如此崇高和长久的敬意，就是因为他身上蕴含着值得人们敬仰和追寻的真善美的精神。雷锋精神具有穿越时代的能量，不会因历史发展而过时。
@赵芬芬：其实雷锋就是我们身边的一个普通好人，有血有肉，有情有感。他是雷锋，也可以是我们身边的任何一个好人。学习雷锋精神，就是日常生活里一件普普通通的小事，大爱从小事开始，润物细无声。
@欣欣笑容smile：随着时代的发展，新时期的雷锋精神也被赋予了新的含义，有可能只是简单一件力所能及的事。哪怕只是看见老爷爷艰难推车前行，你的一手推行，便是对雷锋精神的最好诠释。雷锋精神50年，让我们继续传承。
@馨鹿：对普通人来说，雷锋精神是颗默默奉献的平常心，每个人都有一颗助人的善心，感恩的心，互帮互助，营造一个良好的氛围，让伸出援手的人没有后顾之忧，让助人的心不会受到伤害，更让帮助他人的不孤单，不寂寞。
@小小手心xj：我想，这便是雷锋精神最简单最质朴的延续与升华！对身边的人，一个真诚的微笑、一声温暖的问候、一句简单的肯定、一个相信的眼神……用自己的力量感染身边的人，帮助需要帮助的人，是每个人都能做到的！
新世纪 学校在开展学雷锋主题班会。
70年代 少先队员为孤寡老人做被子。
80年代 少先队员利用课余时间义务劳动。
90年代 学生们休息日到村中义务打扫卫生。