读了《中国教育报》4月3日《缅怀先烈别止于清明》一文，我觉得很多学校经常搞些应景式的活动，当某些重要节日、纪念日来临时，凑凑热闹，只重形式，没有充实的内容，更不注重效果……这样的教育效果微乎其微，却能留下照片、影像和文字材料，在考核、评估甚至创建中发挥了作用，皆大欢喜。这种应景式的德育活动，追求形式热闹，不追求长久效果；务虚不务实，入耳不能入脑，教化不能内化；无实事求是之意，有哗众取宠之心；是墙上芦苇、山间竹笋；效果很小，危害很大。 （张家港市第二职高 冯胜清）
读了《中国教育报》4月3日《缅怀先烈别止于清明》一文，我觉得很多学校经常搞些应景式的活动，当某些重要节日、纪念日来临时，凑凑热闹，只重形式，没有充实的内容，更不注重效果……这样的教育效果微乎其微，却能留下照片、影像和文字材料，在考核、评估甚至创建中发挥了作用，皆大欢喜。这种应景式的德育活动，追求形式热闹，不追求长久效果；务虚不务实，入耳不能入脑，教化不能内化；无实事求是之意，有哗众取宠之心；是墙上芦苇、山间竹笋；效果很小，危害很大。
（张家港市第二职高 冯胜清）
