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“危难时刻,怎能丢下学生不管!”

[db:作者]  1970-01-01 08:00:00  互联网教育报

  ■本报记者 杨钢 黄蔚 刘磊 通讯员 向颖

  4月21日,芦山地震第二天,有一段视频在网上疯传,点击率不断刷新。视频记录了雅安市名山一中3位教师疏散学生的场景:正在上课的高中学生在3位教师的指挥下安全、有序地撤出教室,教师们最后撤离。对此,网友们由衷赞叹:“危险面前,无须选择。瞬间的举动,源自于内在的品质!向这些老师致敬!”

  他们就是被网友誉为“最美教师”的名山一中教师高玉华、陈萍、郭昭祥。

  4月20日早上8时02分,高一(3)班讲台上,英语教师高玉华正在讲解语法从句,忽然地动房摇,门窗发出剧烈的碰撞声,课桌上的书本掉落一地。

  “跑!你们快跑!”意识到不是普通的余震,高玉华一边大声呼喊,一边跑下讲台,挤在电子操控台前面的空隙里,给学生让出更大的通道来。

  摇晃越来越剧烈,教室里像炸开了锅,尖叫声、呼喊声乱成一片。坐第二排的学生陈柯锦靠近窗口,想直接跳到窗外的桂花树上。“不要跳,你快点跑!”他刚站上椅子,就被高玉华的喊声拉了回来。

  学生全部安全撤出,高玉华最后一个跑出教室。此时,地震已经发生了84秒,看到门口其他班学生还在撤离,她又停下继续帮着疏散。

  与此同时,跟高玉华同一楼层的高二(10)班班主任陈萍也经历了一场生死考验。意识到发生地震后,陈萍迅速让出自己的位置,并把讲台上的板凳挪到桌子下,给学生留出逃生通道。

  十几秒后,教室里还剩下一半学生,一阵剧烈的晃动袭来,书本噼里啪啦往下掉,课桌随着地震波动不断起伏,学生们根本站不住。“快,躲到桌子下面!”情急之下,陈萍大声呼喊。

  晃动稍微平缓一些,陈萍继续组织学生疏散。担心有学生仍躲在桌子下面,她一遍又一遍环视教室,再三确认没有学生后,才被跑在最后的学生一把推出了教室。

  高一(7)班的郭昭祥老师同样也是最后一个离开教室。出来后,看到二、三楼的学生从楼梯口往下跑,他又站在底楼指挥,组织学生疏散。“危急关头一片混乱,一旦发生踩踏,后果不堪设想。”

  同为学校教师,高玉华的丈夫高成江明白,妻子的行为是职责所在。但看到视频里的惊险片段,他仍忍不住担心:“10秒,再多摇10秒,她人就可能保不住……”

  事实上,5年前,名山一中的教师们也经历了生死考验。那时,陈萍也是等学生全部撤离后,最后跑出教室的。“任何人都怕死,但作为教师,危难时刻,怎能丢下学生不管!”

  学校校长赵荣博介绍说,“5·12”汶川地震后,名山一中制定了灾害事故应急预案,每学期都组织全校师生集体进行安全应急演练。平常学生每天课间上操,也都要按照规定的应急路线下楼,不拥挤、不乱闯。严格的日常训练增强了学生应对突发状况的能力,全校3800多名学生在“4·20”地震中无一人伤亡。



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