每个孩子都有享受优质教育的权利。在校际差距客观存在的前提下，家长们自然会通过各种手段进行择校。择校，实际上就是选择好的教师、丰富的教育机会、优质的教育资源和良好的学习氛围。
义务教育是全民性的普及教育，它所强调的是每个学生应当具备的实际能力。义务教育包括两个方面：一是要求老百姓在法律规定下接受一定时间的教育；二是要求政府必须提供必要的办学条件。很长一段时间来，我们只关注前者而忽视了后者。如今，要抑制愈演愈烈的择校现象，政府就要在缩短校际差距上狠下功夫，恪守《义务教育法》的精神，把更多的精力和经费向薄弱学校倾斜，全面提高各个学校的教学质量，努力办好每一所学校。
（山东省诸城市实验幼儿园 祝建波）
