西安市教育综合改革第三方评价（第二阶段）日前公布，显示该市推行的“大学区”改革实现“九统一”和“小升初”以综合素质评价结果招录新生的改革，对遏制“择校热”和“奥数热”起到了一定作用。(来源：《华商报》)
微点评：“大学区”建设让一个个小区域内的多种资源得到了相对均衡，每所学校条件都差不太多，家长自然感觉择不择校没多大意思了；招生改革让“奥数”成绩失效，用综合素质评价说话，“小升初”顺理成章地平和了许多。当然，一些不正常的“高热”，温度是需要慢慢下降的，也有可能下来了还会再升上去。只要坚持改革，用对办法，不愁治不好教育发展中的种种“病症”。
（点评：苏婷）
