据日本产经新闻近日报道，日本教育再生执行会议向安倍晋三提交的高校改革相关建议指出，大学教授会以“大学自治”为由，消极应对高校改革。因此，有必要通过明确教授会职责、缩小教授会权限，来推进以校长为主体的高校内部治理结构改革。
日本大学教授会在高校内部治理中扮演着重要角色，其职责与设定课程、决定学生的处分及入退学、聘用教授等息息相关。日本学校教育法中规定“大学必须设置教授会以审议重要事项”，而在实际的高校内部治理中，则存在教授会通过拓宽“重要事项”的内涵边界，成为大学实际控制者的情况。
建议要求“明确教授会的权限，探讨学校教育法等法令的修订，重新研讨大学内部规定，进行彻底的治理改革”。日本拟通过限定教授会的权限，构建大学校长能够充分发挥领导力的治理环境。根据设想，日本今后的教授会将转变为校长的建议机构。（于帆 编译）
