《伦理学与教育政策》??[美]肯尼思·A.斯特赖克等主编北京大学出版社本书是美国教育哲学界知名学者的经典作品合集，均是从教育哲学的角度对这些政策主题及其核心概念进行的规范研究。该书集中讨论了自由与大学，学生权利，自治、自由与学术教育，平等与多元主义，技术与工作等5个方面的问题。 《占领华尔街》张辛欣著?广西师范大学出版社?2011年年末，美国纽约出现以青年、失业者及中产阶级为主要成员的“占领华尔街”运动。参与“占领华尔街”运动的人数规模并不大，但这场运动的参与人群包括了一向被视为“美国梦”受益者的中产阶级成员，一定程度上说明美国现有的再分配制度存在弊病。 《致语文教师》?余映潮著?华东师范大学出版社?本书结合作者从业几十年的课堂教学实例、评课案例和其他一些名家名师的经典课例，从“成长智慧”、“教学智慧”、“治学智慧”3个方面，提炼了语文教师专业成长的40项基本素养。
《伦理学与教育政策》??[美]肯尼思·A.斯特赖克等主编北京大学出版社本书是美国教育哲学界知名学者的经典作品合集，均是从教育哲学的角度对这些政策主题及其核心概念进行的规范研究。该书集中讨论了自由与大学，学生权利，自治、自由与学术教育，平等与多元主义，技术与工作等5个方面的问题。
《占领华尔街》张辛欣著?广西师范大学出版社?2011年年末，美国纽约出现以青年、失业者及中产阶级为主要成员的“占领华尔街”运动。参与“占领华尔街”运动的人数规模并不大，但这场运动的参与人群包括了一向被视为“美国梦”受益者的中产阶级成员，一定程度上说明美国现有的再分配制度存在弊病。
《致语文教师》?余映潮著?华东师范大学出版社?本书结合作者从业几十年的课堂教学实例、评课案例和其他一些名家名师的经典课例，从“成长智慧”、“教学智慧”、“治学智慧”3个方面，提炼了语文教师专业成长的40项基本素养。