数学，是典型的理科类学科，也是拉分很大的一个学科。考满分的学生不在少数，不能及格的学生也是大有人在。想要真正的学好数学，不但应该掌握理应背记的知识点，合理的运用所涉及到的公式，更加应该注意的是提高自己的思维能力，能够发现问题，排出干扰条件，一步一步的解决问题。
初中数学，可以是数学学习的一个提升化阶段，也是一个复杂化阶段。不同于小学数学知识点的简单直白，初中虽然只有三年，可是要学习到的知识点可以说是小学阶段的6倍，所以说在学习初中阶段的数学的时候，一定要打起精神来，多多训练自己的思维能力。
从事教学工作多年，其实，在数学学习的过程中有这样一个现象。很多学生在上课的时候觉得题型很简单，能够很轻松的就理解题目的意思，可是真正的等到自己独立的思考题目的时候，却又觉得无从下手。这就是因为学生的思维没有到位。
学习数学一定要有一定的逻辑思维能力，从例题入手，一点一滴的分析例题学习的跟跟本本。知道从那个地方入手，去解决问题。当然，学好知识，还需要有点的就是一个整体的思维，知道初中阶段学习的重点，难点究竟在哪里，接下来，我就以思维框架图以及知识树的方式分享给我的读者朋友，相信会对数学基础薄弱的孩子有一定的帮助。
第一部分：用四张图整体的分析初中数学
第二部分：用思维树，细节分析重要的知识点
可以看到，虽然初中要学三年，书有多本，可是所学习到的数学知识是有限的，重要的就是孩子们如何在有限的时间，将重要的知识点学透彻。
