| 特色办学：考上大学不是梦 学校的建成仅仅是个开始，镇安二中将来的出路是什么呢？校领导们深知，教学质量是一所学校的生存之本，让更多的孩子通过高中教育进入大学，是山里人最朴素的愿望，也是上级领导最殷切的嘱托。然而，二中的生源基础非常差，如何才能从夹缝中寻找一线生机呢？ 校长陈鸿宾果断地提出了“双轨并重、多元发展、强化特长、铸造品牌”的办学思想，确立了“在多元发展的办学思路下，突出文化与特长双轨并重，着力打造具有校本特色的素质教育”的目标，实施“质量立校、科研兴校、特色旺校、管理强校”的办学策略，并将美术、音乐、体育等科目的特长培训纳入了校本课程。 就读于二中的学生很快就发现了他们的与众不同——从高一进校开始，老师就启发他们根据自己的兴趣爱好选择校本课程、参加课外兴趣小组。到了高二，老师逐步将他们分流到各个特长班，到了高三，许多人已经形成了稳定的专业。这就是学校的目标：高一培养兴趣，高二培育特长，高三形成优势。 为此学校采取了多种途径开发教育资源，首先是培养自己的老师。以美术为例，刚开始，学校只有三个来自乡下初中的美术老师，经过精心培养，专业水平大幅提升，很快胜任特长班的教学；学校还和西安美术学院合作，每周日该院教授都会来学校教授美术特长班的专业课，让孩子们不出校门就可以接受最好的指导。 “我们一定要重视学生的全面发展，高中三年我们的学生真正需要的是适应社会的能力，而不是记住了多少书本知识。从今天起，大家能不能变换一个方式，让他们快乐地学习三年？”陈鸿宾校长的这番话经常回想在二中教师耳边。镇安二中的生源普遍薄弱，要他们每个人都考上大学是不现实的。为此，学校原本为高考而设的特长教育又有了一层更重要的含义，那就是让每一个孩子都能找到适合自己的活动，都能在原有的基础上有所进步。 丰富的活动还给学校带来了许多意外的惊喜：由于活动集中了学生的课余时间，使他们有了更多发泄过剩精力的渠道，校园里打架斗殴的事故几乎绝迹。时间一长，孩子们把活动中找回的自信与快乐迁移到了学习中去，也大大提高了文化课的水平。在良性循环之下，学校的素质教育大面积开花了。学校承担了教育部重点课题“蒲公英行动——儿童与民间美术”，做了大量民间非物质文化遗产的整理和开发工作，获得专家的好评，现在已经结题。目前，学校已出版了校本教材《镇安民间艺术》、《弟子规图说》、学生作品集《禾苗集》，在全县加以推广。 学校还在全省率先与英国海外志愿者服务社（VSO）合作，将英语口语教学引入校本课程，并先后聘请了六名外教来校从事英语教学、心理教育、社区教育等工作。如今，二中的孩子英语口语十分流利，见到老外也毫不胆怯，总是敢上去说两句。陕西省委教育工委副书记、省教育厅厅长杨希文来校视察，当他兴致勃勃地和初一的孩子用英语对话之后，他感叹道：“你们的孩子真不简单啊！初一的孩子口语都讲得这么流利，你们在认真推行素质教育，真正做到了教育公平。” 着眼发展：培养学校核心竞争力 “成就学生的人生等于成就自己的事业，这应该成为每一个二中人精神追求的最高境界。”校长陈鸿宾如是说。 作为一个新成立的学校，为了在竞争中占据主动，学校一直将教师队伍的培养当成核心任务。学校为教师搭建了终身学习的平台，投资帮助教师提高学历、实施“青蓝工程”、组织示范课、优质课、过关课、汇报课等多种形式的教学活动、抓好教师在职培训和提高……这些，都使得教师们在短时间内提高了业务能力。为了教师能安居乐业，学校还花大力气，解决教师的后顾之忧。为教师建起了现代化的住宅小区、职工免费食堂、购买校车、购买笔记本电脑、给每个教室配备多媒体投影仪……难怪很多老师说：“在镇安二中教学，有着幸福的归属感。”因此学校涌现出一大批教学名师、教学新秀。有100余名教师荣获省、市、县数理化、科技、美术、音乐、体育、作文竞赛优秀指导教师称号。 追求卓越：实现办学更高梦想 在平民教育的背景下，镇安二中一切从地情、校情、生情出发，依靠全体教师的汗水和智慧，实现了办学质量的连年攀升。学校2006年首届高考一举夺得全市普通高中升学第一，2007年再接再厉，继续位列第一。2008年高考二本上线达到115名，2009年达到156名，2010年上线261名，2011年达到285名，升学率高达87.8%，超过全省上线率近30个百分点。连续四年蝉联市标准化学校第一名，教学质量实现了跨越式提升。更令人感动的是，在这些本科上线的学生中，其中65%都是享受资助的学生。学校的艺术特长教育也在商洛市显现出绝对优势。 8年来，镇安二中坚持“为学生的终生发展服务、为教师的专业成长服务”的宗旨，始终以“朝阳”文化和“实事求是的科学精神、精诚团结的协作精神、敢为人先的竞争精神和淡薄名利的奉献精神”作为统领学校发展的核心价值观和行为准则，实现了“全面发展、特色鲜明、质量一流、品牌响亮”的办学目标，向全社会交出了一份满意的答卷。学校先后获得了省“科研兴校明星学校”、“艺术教育示范学校”“素质教育先进单位”等称号。2006－2011连续六年以同类学校第一的成绩被评为教育部“全国学校艺术教育先进单位”。短短8年，镇安二中从一所一名不闻的新校一跃成为省内知名、市内一流、教师幸福、学生成才的优质学校。
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