在象牙塔里曾经为新闻而梦,今天,在教育媒体里走过一段路程之后发现,首先要为教育而梦,为教育而行,方能抵达新闻梦想。就教育媒体而言,新闻也许只是教育的副产品。关于职业,我在自己的第一本书里写下过这样一段文字:我是新闻人,也是教育人,以观察为支点,以解读为使命,探寻课堂本质,捍卫教育常识,追寻人本立场,致力于做教育思想的摆渡者。我想,这是我既定的职业方向,更是行走教育的底线。 年末岁首,辞旧迎新,而新年总会有更多的“心想”。2012,我想与“我们”同行,与“我们”共成长。我属于“我们”,我只有在“我们”中才能成就“我们”,才能成就“我”。因为,我能走多远,取决于我选择了什么方向,取决于我与谁同行。“我们”是我特别钟情的两个字,这个富有理想色彩和信心张力的词语,注定会为我和“我们”的2012铺就鲜花和掌声。 2012,让“我们”一起再出发。
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