| @《现代课堂周刊》：如何“盘点”你自己？ @河北刘俊海 2011，对于我校来讲具有划时代的意义，在课改的道路上，我们找到了组织，结束了3年的游击生涯，学校实现了新的跨越，难忘2011！ @河南杨福平 成长——伴随着高效课堂开展的深化，颠覆了师生的教学方式；发展——前进中的殷都课改，成就了自身也惠及了大家；收获——学生学习快乐，教师工作幸福，学校信心满满。 @湖南周芳元 2011年，感受最深的是对于课改的认识，相信学生是课改的第一步，其实真正的课改并不只是换个座位、加块黑板、搬掉讲台等形式的改变，更为重要的是心有学生、解放学生、发展学生。 @江苏张国兵 当我不知道怎么做时，我去做了；当我不知道做得怎么样时，学生乐了；当我不知道怎样做得更好时，“课改中国行”来了。 @湖北齐家兰 回顾2011，最深的体会是：千万不可在课堂上与学生抢风头，因为老师的强势必然导致学生的弱势。最大的幸福是：把课堂还给学生后的惊喜与释然。展望2012，最大的期盼是：彻底解放自己，破茧成蝶；充分发动学生，演绎课堂奇迹！ @广东汤宪友 一年来在计划中前行，在前行中总结，在总结中思考，在思考中继续前行。 @辽宁程丽娥 课改改变了学生的人生命运，给了我真正的职业幸福。 @吉林李素怀 读懂教育，让孩子们的生命因教育情韵悠长，让孩子们的成长因教育幸福快乐，让孩子们的生活因教育朴实高雅。 @陕西巨东涛 心动不如行动，问题即课题，教学即研究。校本研修、高效课堂让我尝到了当老师的乐趣。 @甘肃禹治科 2011年，我找到了称心如意的论坛——香山会馆，建立了教育博客。从此，我的专业成长新添了“两翼”，看得远了，飞得快了。 @四川谢华 我的课改理念：“知识超市、生命狂欢”；我的课堂阵地：“阳光阅读、行云写作”；我的生活主题：“感恩生活、善待生命”；我的生活质量：“健康心态、最美教师”。 @重庆闫丽红 我不是最优秀的老师，但我相信，我能带出最优秀的学生！ @湖北刘义富 课上，每天坚持进步一点点；课后，每日坚持反思一点点；闲暇，坚持写下一点点，我的2011，因此而有声有色。 @安徽刘桂芝 谁说看不到教育的春天，我偏偏为自己取网名为“三月的芬芳”，只要你肯睁大自己的双眼，就会收获满眼的绿色。
|
