中国教育报：
近期，笔者在农村一些中学进行课题调研时，发现有的学校存在忽视教师一些基本需求的现象。
有的学校，篮球架年久失修，球场周边杂草丛生，场地泥泞不堪。再看操场四周，一些体育器材也已锈迹斑斑。有喜欢运动的教师曾向校长提议修缮，本来学校答应得好好的，可最终没了下文。教师想自捐修缮，却被认为“不务正业”，为此，教师只好每天“专心”上课，课余生活也就无从谈起了。
还有的学校，连一个像样点的图书馆都没有。教师专业成长急需的教育类书籍报刊、本学科最新发展动态方面的资料很是欠缺。学校也曾组织过教师捐书，想自建一个图书馆，可最终走了过场，所谓的“图书馆”最后也变成了实验室。
诚然，农村学校经费紧张是事实，可学校管理者重视教师基本需要的态度总应该有吧，否则，只是口头上大讲特讲重视教师专业成长，却连教师基本需求都不重视和满足，那教师的专业成长也就成了一纸空文。
■浙江科技学院发展规划处 梁伟
