????创始人/董事长?王勇先生 清华大学?经济管理学院?硕士
????联合创始人/CEO?王学辉先生 ?清华大学?汽车系?硕士
????联合创始人/副总裁?李岩先生 ?清华大学?经济管理学院?硕士
????联合创始人/副总裁?刘利雷先生
项目总监 田磊先生
????外埠总监?王京凯先生 ?北京大学?医学部?硕士
????接待总监?李仕先生???中国人民大学?历史学院?硕士
????国际游学部总监?黎明先生????中国人民大学?商学院?本科????法国马赛商学院?金融系?硕士
清华新生代校友企业世纪明德向母校捐赠现金及股权
政策导引：
推动研学旅行 为中小学生实践创新搭建广阔舞台
在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中关于“深化教育领域综合改革”做了如下表述：
“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。”
1.坚持立德树人，将研学旅行作为实践素质教育的新途径
日前召开的十八届三中全会提出“深化教育领域综合改革”，将立德树人作为教育领域综合改革的第一要务和核心原则，明确提出要形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。这不仅是全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的合格的社会主义现代化事业建设者和接班人的必要举措，更是顺应亿万家庭望子女成长成才心愿的民生举措。在人民生活日益富裕、社会更加文明进步的今天，越来越多的父母已经意识到，成长比成绩更加重要，孩子的健康、善良和快乐才是首位的。国家高层提出要坚持立德树人、实践育人。今年年初，国家相关教育部门更是明确提出了“研学旅行”的强力号召与部署。
但是伟大的改革不能只靠顶层设计和智慧，更多的要靠基层的践行和勇气。天时、地利、人和，现在正是教育同仁们建功立业、回归教育本质的最好时机，正是中国少年健康成长的又一个起点。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出，在创新人才培养模式方面，要注重知行统一，坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合，充分利用社会教育资源，开展各种课外、校外活动。研学旅行工作恰恰是培养学生知行合一重要的切入点。去年开始，国家教育部门在安徽、江苏、陕西、上海四省市部署研学旅行的试点工作，就如何开展研学旅行活动进行了积极的探索，今年9月25日又召开了研学旅行工作中期研讨会，对试点工作进行了全面总结和深入探讨，不久前又在江苏宜兴召开示范性综合实践及项目的培训会，探讨如何以综合实践基地为依托，开展研学旅行活动。
对于研学旅行这项活动，国家教育相关部门提出要把研学旅行放在是实践素质教育的新途径、新课程改革的突破口和素质教育新的增长点的战略高度来考量。开展研学旅行活动是培养中小学生创新精神，丰富中小学生社会实践，提高中小学生综合素质的一条重要途径和一项有益的探索，作为一种开放式的教育形式，研学旅行让学生走出了校园，走进了自然和社会，有助于实现理论学习和社会实践的紧密结合，全面发展和个性发展的有机统一，是实现“德智体美群”的重要途径，为培养广大中小学生的创新精神提供了广阔的舞台，为培养总书记提出的有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国、德智体美全面发展，长大后对祖国有用、建设有用的人才发挥积极的作用。
2.矢志实践育人，世纪明德为每个孩子放飞梦想
坚持立德树人，推动研学旅行，积极构建学生实践创新的广阔舞台，全面形成引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国的有效形式和长效机制，世纪明德一直在努力。作为国内一家社会实践能力教育专业培养机构，世纪明德是知名的新生代清华校友企业，多年来一直践行青少年素质教育，始终坚持青少年社会实践能力培养。10年来，世纪明德的创业使命是励志3—18岁，希望通过丰富有序的各种社会实践活动，给3到18岁的青少年提供社会能力训练的整体解决方案。以励志教育为主线，以积极心理学和团体辅导为支撑，以夏冬令营为主要手段，做青少年的成长伙伴，在全中国的应试教育中去解放每一个孩子的春天。让夏令营style走进每一所学校，走进每一个家庭，走进每一个青少年的心中，这就是世纪明德的创业之梦！
世纪明德董事长王勇在第十一届全国基础教育学习论坛上对“世纪明德”来源的解读是，源于清华，取自大学。大学之道，在明明德。弘扬光明正大的品德，从社会教育的角度出发，通过研学旅行的社会实践方式，去帮助孩子们解放心性、提升素养、塑造品格，就是世纪明德的宗旨所在。
《师说》言：师者，传道授业解惑者也。《中庸》言：天命谓之性，率性谓之道，修道谓之教。可见，教育的根本在于过程、而不是结果；在于成长，而不是成绩；在于习惯，而不是习练；在于为人，而不是为学；在于心灵，而不是脑手；在于品德，而不是能力；在于把火点燃，而不是将桶灌满。故吾辈坚持：美丽心灵，导以正道，乃教育之根本！
读百家之书，行万里之路，美丽心灵原本不难。士子之心，“志”在四方，行万里路，阅尽大学，方破万卷书，志士乃成。让您的孩子们从三点一线中走出来吧，读读走走，走走读读，呼吸呼吸自然和社会中的新鲜空气，感悟历史和未来的时空撞击。研学旅行，社会实践，教育本来就不该失去社会这个大的阵地，孩子们就应该多一片行走的天空！立德树人，实践育人！中国梦，当从美丽少年的心灵做起，从研学旅行做起，从世纪明德做起。
明德理念：
坚持励志教育 让青少年多一片行走的天空
多年来，世纪明德所秉承的教育理念是：
教育不是把桶灌满，而是把火点燃；
成长比成绩更重要；
心有多大舞台就有多大；
读万卷书不如行万里路；
要么读书，要么旅行，人的身体和灵魂，总得有一个是在路上。
1.实力保障：三大不同，立志成为青少年成长伙伴
截至2013年11月，世纪明德已经成功为来自全国各地3000多所优秀中小学的近６０万学生提供研学服务，在业内遥遥领先。多年来，世纪明德坚持追求专业性，打造中国夏令营第一品牌，明德理念的实现，有坚强的实力基础做保障。与其他机构和单位相比，世纪明德有三大不同。
第一，与旅行社不同：教育性是世纪明德夏令营与旅行社普通旅游很根本的区别。
夏令营不同于旅行社提供的普通学生旅游，也不同于家长带着孩子的自助游，教育始终是夏令营的灵魂，世纪明德绝对不会像普通的旅游产品为了打价格战，采取各种各样的方法压低成本，从而使服务的质量和效果得不到保障。
第二，与小机构不同：专业化与规范性是世纪明德夏令营与小机构最大的区别。
世纪明德在国内夏（冬）令营行业内率先通过ISO9001质量管理体系认证，是国际夏令营协会（ICF）大陆地区首个会员，拥有自主研发的高效、稳定的市场管理软件和接待管理软件，各部门各司其职而又紧密配合，保证了峰值时20000人同时参营的安全顺畅运作。利用十年形成的规模优势，世纪明德才可以采用大型基地、选修+必修等创新的形式，一站式服务、一条龙产品，同时为同学提供近百种丰富的体验式活动，使夏令营教育的效果达到极致。
第三，与学校课堂不同：视野与眼界是世纪明德夏令营与学校课堂最大的区别。
夏令营活动不应该成为学校生活的简单再现，恰恰相反，夏令营的第一使命就是解放孩子，让他们尝试一种与学校生活完全不同的体验，并使他们感受到世界的博大和生命的壮丽。夏令营帮助孩子树立目标，获得信心，他们所有的收获会延续到日常的学校课堂生活中去，夏令营与学校课堂，相辅相成，相得益彰！
2.专业团队：行胜于言，以青少年励志教育为己任
世纪明德打造了一支以清华优秀毕业生为主体的优秀创业团队，继承并发扬了清华大学行胜于言的优良传统与作风，数年来以励志教育为己任，旨在改变中国青少年应试教育的现状，提升青少年的整体精神面貌和综合素质，为青少年提供集专业性和实践性为主体的特色夏（冬）令营。经过近10年的发展，世纪明德目前已拥有全职员工近200人，其中近50名员工毕业于清华、北大等多所国内外高校，另外来自清华、北大、人大、北师大的兼职员工达6000人以上。总部设在北京清华大学东门紫光大楼，在上海，西安，南京，广州等地设有分公司和办事处。
世纪明德励志3-18系列产品主要包括：北京、上海、西安、粤港等国内研学营；美国、欧洲、新加坡、韩国等国际研学营；心灵成长、军事、口才、小公主等主题特色营以及面向外国青少年举办的中国文化体验营。
3.安全保证：历经十年，无一起重大安全事故发生
世纪明德从业10年间，一直坚持“安全第一，预防为主”的安全理念，主动担当，全力以赴，尽一切努力杜绝研学活动安全隐患，避免住宿、饮食、交通、意外伤害等事件的发生，尽一切努力保障学生的人身和财产安全。正是这样的重视和努力，世纪明德励志研学营历经十年无一起重大安全事故发生。世纪明德励志研学营安全标准包括：
◇国际标准：世纪明德是国际夏令营协会（ICF）大陆地区首个会员，在全国夏令营行业内率先通过了ISO9001质量管理体系认证，并且是国内首家建立了国际标准的全方位、全程研学活动安全体系的机构；
◇高效管理：标准化、流程化活动组织流程和管理方案，组织有序，应对及时；
◇保障到位：队医随团处理突发事件，总额25万元的意外伤害险，全程全时段的安全提示，为每一位营员的安全保驾护航；
◇高新科技：世纪明德为高新技术企业，高新科技领航，自研大型接待管理系统安排研学活动，为每位辅导员配备GPS定位系统，及时了解学生行踪；
◇正规资源：交通、住宿、餐饮、景点、场地等均选用正规的资源供应商并签订正规协议；夜间住宿区有专业保安值勤；旅游客车司机经过严格挑选，并具有多年驾驶经验；
◇安全基金：世纪明德按照每营员一定的标准设立安全风险基金，作为公司安全防范、安全工作奖励及安全事故处理的资金保障，以进一步调动接待部员工安全生产的积极性,减少安全隐患，增强公司风险防范能力，为公司安全运营提供经济保障，从各个维度保障营员生命财产安全。
世纪风采：
领跑成长人生 “读万卷书行万里路”永不过时
努力，发现更棒的你；奋斗，找到光明的远方；放弃，懵懂不成熟的思想；拾起，在人生路上的自信；坚持，爆发出自己的勇气；加油，铸造一个成功的自己；执着，对梦想的追求永不放弃。为梦想可以疯狂一把，青春不懈怠，奋斗无止境。【加油，奋斗！】@世纪明德
——新浪微博：@我要上清北（营员）
1.效果反馈：激情描绘梦想，励志点亮人生
上面这段话，是一位名叫“我要上清北”的新浪微博网友参加过世纪明德的励志夏令营写下来的一段话，里面记录着梦想和努力，里面充满了激情和昂扬斗志，没错，这就是世纪明德想要带给每个青少年的东西。点燃人生梦想，激发奋斗激情，通过行万里路，让他们找到人生的奋斗之路。
不信，我们再来听听其他人的声音。
来自山东省枣庄市薛城区舜耕中学的营员曹书宁深有感触地说：“这次前来北京，不仅是为了游览中国的历史名迹，参观我们各大名校，更要从游玩中学到知识，感悟道理，明确自己的理想和目标，并为之奋斗！”
儿子参加明德夏令营回来之后，听到儿子与辅导员之间发生的故事，母亲庞国平深受感动，提笔给辅导员写了一份信：“你好，‘才哥’，我是巨野学院杨锦元的妈妈，你的学员已经安全到家，非常感谢你对他的付出，我和他分享了夏令营的收获，没想到他收获满满，更令我吃惊的是他谈起‘才哥’说了没几句就哽咽了，才几天对你竟产生如此深的感情，真是意外，可见你倾心的付出，真是太感谢了！”
在世纪明德，还有一群最可爱的人，他们既是教育者，同时也是受教育者，他们既是老师，同时也是学生，他们就是世纪明德的辅导员队伍。他们用自己的亲身经历潜移潜化润物细无声地影响着营员们，榜样的力量是无穷的。
北京大学学生、明德辅导员刘莹表示：“我觉得辅导员首先是一位教育者，让营员更好的为走进大学的生活和学习做好准备。其次是服务者，通过周到的安排和服务，让他们舒适开心的玩。最后辅导员是营员们的朋友，多和他们交流，分享自己的生活经历，像朋友一样相处。我自己也从这次经历成长成熟了很多，增加了社会经验，学习了交际技巧和组织能力，也更知道关心别人。”
四川邻水实验学校带队老师甘俊奎充分肯定世纪明德和辅导员的工作，他说：“用欣赏的眼光审视辅导员的工作，用关爱的情愫呵护下一代的共同成长。全体领队和带队教师应当站在辅导员的立场上，急他们之所急，想他们之所想。我们有着一个共同的责任——对下一代的励志教育，辅导员与营员也有着一个共同的梦想——实现个人的励志成长。”
2.校长论坛：探究研学旅行，为素质教育改革打造交流平台
2013年11月17日，由清华大学心理学系主办、合肥市教育部门协办、世纪明德承办的第十一届全国基础教育学习论坛在合肥元一希尔顿酒店落下帷幕。来自美国、新加坡及全国各省市自治区的1500位教育部门领导及国内中小学校长齐聚一堂，在此次论坛中深入交流。
参加论坛的国家教育部门相关负责人、校外处领导、合肥市领导、清华心理学系主任彭凯平等嘉宾，论坛承办方世纪明德董事长王勇、CEO王学辉，以及来自不同领域、不同地区的教育工作者对推动研学旅行达成了共识，大家一致认为，研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园。研学旅行可以让学生在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境，全面提升综合素质。希望更多的孩子可以从题海中走出去，学校教育应该和社会教育紧密结合，让孩子拥有一片行走的天空。
合肥市作为首批研学旅行试点城市，通过实施研学旅行贯彻落实教育改革，在青少年综合社会实践方面成绩显著，全面提升了中小学生综合素质。为此，论坛邀请到合肥市教育部门负责人与大家分享了合肥多年致力于研学旅行活动的经验以及在研学旅行素质教育上进行的创新举措。对于研学旅行，合肥市教育部门会要求学校实行招投标制度，由中标机构承担具体组织工作。合肥市教育部门负责人以“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总有一个在路上”为报告收尾，期望孩子们能在研学旅行中边学习边旅行，身体和灵魂都在路上。
“安全”向来是学校集体出游的极大顾忌，也自然成为了在推行研学旅行过程中面临的最大问题。国防大学教授孙旭在其《中国梦的安全保障》的报告中指出，在通过实践活动加强青少年全面素质的同时，也要做好保障学生安全的措施，使其健康快乐的成长。中国人民公安大学教授王大伟则列举近年来社会事件中出现的各类安全问题，采取生动形象的说故事形式，教导参会教育者如何保护学生安全，如何让研学旅行这类的实践活动顺利开展，并呼吁学校和家长加大关注青少年安全问题的力度。安全问题的解决，重点在于“疏”而不是“堵”，因为安全问题因噎废食、矫枉过正的做法不可取。
本次论坛契合了国家教育改革发展新形势新任务新要求，为校长们拓宽视野、学习吸收先进教育理论成果提供了机会和对话平台，对全面提升中小学校长办学治校能力产生了积极的影响，是一次探讨素质教育的高峰论坛，也是一次探究研学旅行的思想盛宴。论坛虽已落幕，但对于教育的执着追寻与探讨却永远不会结束。研学旅行，实践育人，世纪明德将携手基础教育广大学校、家长和学生，坚持立德树人，坚持实践创新，共同构建中国青少年的美好未来。
