本报洛阳12月27日讯（记者 陈强）记者从今天在洛阳召开的河南省基础教育信息化工作经验交流会上获悉，为让更多的农村孩子享受到优质教育资源，河南4年来累计投入13亿元，建设多媒体教室9.1万个，为4522个农村教学点配备多媒体教学设备和数字资源。
记者在地处洛阳市新安县西北部的曹村乡纸房教学点看到，教师在使用“班班通”为全校所有的11名学生上课。在河南，“教学点数字教育资源全覆盖项目”已辐射农村最偏远的地区。2013年，该省在义务教育阶段生均公用经费中增加60元用于教师信息化和教师培训，“教学点数字教育资源全覆盖项目”实施中，培训农村骨干教师5000多人。通过“优质资源班班通”，开通网络直播、录播课堂、网上教学交流，使农村教师获得了更多教学资源。
河南省还大力开发教学资源，8000多节的“名师同步课堂”涵盖了基础教育阶段的主要学科，500多集的《河南历史文化博览》成为农村孩子喜爱的乡土教材。
