本报讯（记者 李凌）寒假到了，湖北省襄樊市大庆路小学三年级学生小周却还像上学那样，每天都要写下对当天学习、生活的记录和反思。
原来，这是大庆路小学在寒假推出的“我的寒假我做主”特色活动，学校不布置具体的作业，而是提出要求，让学生自己安排、自己管理、自己评价，过一个愉快而有意义的假期。
这项特殊的作业从“学习星、安全星、孝雅星、生活星、实践星”等方面提出要求，家长适当参与指导，学生每天填写“每日评价”的内容。小周的妈妈表示，孩子在家能够规划好每天的学习，连看动画片的时间都安排好了，让他们很放心。
据介绍，这主要得益于该校近年来开展的“每周关注一细节，每天展示十分钟”反思展示活动，组织学生每天对课堂学习、养成教育、道德实践进行反思，天天小反思、每周大反思，在“成长展示本”上记录自己成长路上的点点滴滴，养成了反思的好习惯。
“我们希望通过这样的活动，让学生学会展示、学会分享、学会反思，这才是开展生命成长教育的终极目标！”该校校长李晓蕊表示，学校计划将每个人的“成长展示本”进行收藏，在学生毕业之际，一人一本作为礼物送给学生，时时回忆当年在“成长展示本”上写的话，激励自己努力向上、快乐成长。
