本报讯（记者 魏海政）近日，山东省教育厅出台素质教育工作实施方案，计划通过3年至5年的努力，使中小学生课业负担明显减轻，学生的社会责任感、创新精神和实践能力显著增强，政府、社会、学校、家庭合力推进素质教育的长效机制基本形成。
山东要求，适当降低普通高中学生必修课程的学分要求，扩大选修学分在学生毕业学分中的比例。全面实施中小学“选课走班”教学，设立自主选课学习日及自主学习课程，为富有特长、学习卓越的学生提供自主学习的时间和空间。
此外，山东还将推广日常考试无分数评价和等级评价，严禁以任何方式公布学生考试成绩并按成绩给地区、学校和学生排名次。建立中小学生身体素质监测评价制度，严肃查处违背教育规律、加重学生负担的各类违规办学行为。对全省中小学生课业负担监测连续两年排名后三位的市，约谈该市教育局主要负责人。
