好的教育需要好的陪伴，陪伴会安慰孩子内心的困惑、悲伤、迷茫，给他们信心和勇气。
■张树伟
4月30日是“国际不打小孩日”，它最早是由美国反体罚组织“有效管教中心”1998年发起的，宣传反体罚的儿童人权观念。这个活动后来得到各国响应，各国举办了许多终止体罚的活动。
让我们难堪又难过的是，北京近日陆续被曝出幼儿园老师长期打孩子的新闻。先是朝阳区清苑路一家幼儿园小班的多名儿童，在一年时间里均被幼儿园老师不同程度地殴打、恐吓，当事老师被警方带走调查；随后该区另一家幼儿园也曝出打骂孩子事件，监控显示，该园两名老师有让孩子下跪、打小孩头等行为。
事实是清楚的，有监控作证。遗憾的是监控没有起到预警作用，更多的时候是在空转状态，这提醒我们，幼儿园的管理还是太粗疏。
我们经常说，教育是一个很复杂的工作，涉及很多学科，诸如心理学啊，教育学啊，但教育又是简单的事情，简单到一个“爱”可以概括。在我们的传统观念里，孩子似乎是可以打的，但像新闻中那样恶意打孩子就离教师标准远了。对孩子缺乏由衷的爱的老师不应该成为老师。再说，从科学的角度，据相关研究证明，经常被打的孩子的智商和情商都会受到影响。我们注意到，不是一个孩子被打，不是一次被打，而且被打的孩子不敢回家告诉家长。教师的打骂已经严重影响到孩子的身心发展。
尤其值得我们注意的是，发生打孩子事件的幼儿园都是社会力量办学的幼儿园，其中一所的资质还在申办中，据说需要两三年才能办好。当地乡政府文教办工作人员表示，该幼儿园没有办学资质，不受他们监管。这样的说词让人觉得愤怒，难道没有资质的幼儿园的孩子就不是“祖国的花朵”？因此，虽然涉事幼儿园和教师有着直接的责任，而且在这些事件中我们暂时无法从法律上界定政府的责任，但政府职责也绝不能推卸。
涉事老师被开除或者涉事幼儿园被整顿都仅仅是一种补救措施，甚至，这种补救措施对被打的孩子都没有意义。我们需要一段时间来疏导孩子内心的恐惧，并预防这类事的再次发生。我们不能让孩子心怀恐惧地成长。每一个孩子的成长之路都很漫长，保护他们慢慢成长是我们的责任。我们要用爱来增加他们面对未来的勇气。
勇气将是他们自由成长的力量。河南新安县中招体育考试现场上，独臂女孩白文秀在800米测试中获得满分。白文秀今年14岁，是新安县铁门镇一中的学生，在上小学时不慎被卷进打麦机，失去右手臂。按照有关规定，文秀可以免去体育考试，但免考成绩会低些，坚强的文秀决定放弃免考，通过自己的努力考上高中。我们相信，独臂的文秀对未来肯定恐惧和惶惑过，但她一定是获得了好的教育，获得了好的陪伴，不管是家庭教育还是学校教育，让她超越了独臂带来的生理和心理的困境，以更坦然的心态和更进取的精神面对未来。
好的教育需要好的陪伴，陪伴会安慰孩子内心的困惑、悲伤、迷茫，给他们信心和勇气。为了给高三学生打气加油，在距离高考40天之时，江苏省盐城中学校长带领学生放养101条鲤鱼，并栽植桂树，寓意“鱼跃龙门、蟾宫折桂”。学校一方面希望激励同学们的斗志，希望他们怀揣梦想抓紧时间备考；另一方面也是在学生中发现了一些紧张、烦恼情绪，希望通过这种方式给他们减压。在这种有祝福有欢乐的陪伴中，学生会用笑脸迎接未来。
