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对树林考试不必过度解读

[db:作者]  2014-05-08 00:00:00  互联网教育报

    据媒体报道,日前,湖北荆州的成丰学校为严肃考风考纪,将期中考场布置在了一片小树林里。学校表示,学生在树林里不会晒到太阳,环境好利于学生发挥,而且桌子间距大,可以避免学生抄袭。

    此事见诸媒体后,近几天持续发酵,在教育界引发了一个不小的讨论热潮。有论者认为,“树林考试”暴露出师生之间的“信任危机”,甚至有人批评树林考试难“树人”;也有人认可学校方面别出心裁,发明了一种防作弊绝招。但在笔者看来,这些观点多少有些“上纲上线”的嫌疑,对“树林考试”一事存在过度解读。

    就像有网友所说,放眼全国,在操场上考试的并不罕见,附近有树林的学校却着实不多,而学校竟然安排学生在树林里考试,就真属于“稀罕事”了。在春游都属难得的当下,不难想象,中小学生尤其是城市里的孩子,离大自然是多么遥远。仅凭“树林”二字,已经让很多学生感到陌生而新奇,眼前浮现出绿荫匝地、鸟语花香的美好画面。而成丰学校在回应此事时,也强调树林里考试环境好,有利于学生发挥是重点,“顺便”防止学生作弊。

    其实学校方面也明白,如果学生真想作弊,在树林里考试也起不到多大预防效果。至于把这事当成师生之间的“信任危机”,更是小题大做。监考时防止学生作弊是教师的职责所在,如果在树林里考试也算“信任危机”,那么看看一些城市教室里密布的摄像头,老师与学生之间岂不早成了“敌我矛盾”? 杨国营 文 焦海洋 绘



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