2014年4月18日，近1万名考生现场确认参加南宁职业技术学院单独对口招生考试。
南宁职业技术学院（以下简称南宁职院）前身为创建于1984年的南宁职业大学，是由自治区、南宁市共建的一所全日制综合性高等职业院校。2009年12月，学校通过国家教育部门、财政部门示范建设验收，成为全国首批28所、广西首家国家示范性高职院校。目前，学校设有10个二级学院，61个高职专业，并与美国通用电气、富士康、阿里巴巴、中国石油、德天旅游等170多家大中企业建立紧密合作关系。学校现有全日制在校生16000多人，为广西同类院校中学生规模最大的高职院校之一。
自强不息 提升学校办学成绩
南宁职院根据广西及区域经济社会发展及产业结构调整升级需要，紧盯重点支柱产业发展需求，适应新技术、新能源、新材料等新兴产业发展趋向，设置涵盖第二、三产业的相关专业及专业群。
目前，学校拥有国家示范性专业6个，国家精品专业1个、国家精品课程9门，获国家教学成果奖2项；拥有国家优秀教学团队1个，国家教学名师1人，中国职业院校教学名师1人。
学校以职业岗位核心技能培养为目标，以课程体系要求为依据，以教学模式实现为主线，建设集教学、科研、培训、生产功能为一体的六大实训基地：电工电子与自动化实训基地、计算机应用与软件技术实训基地、建筑与艺术实训基地、财经与商务实训基地、旅游与服务实训基地、应用外语实训基地。实训基地设备总值达1.79亿元，为学生的职业技能素质培养构筑了良好的基础。
多年来，南宁职院学生在参加全国各级各类技能比赛中，获全国特等奖、金奖等各类奖项达300多项。毕业生年均就业率都在95%以上，社会用人单位对毕业生的总体满意率及工作称职率超过90%。
近年来，学校学生规模、生源质量、毕业生就业质量、专业建设水平、师资、实训支持体系、校企合作的开放度等各项办学指标均居广西高职院校之冠，办学实力、办学水平在全国高职院校中名列前茅，学校基于中国—东盟自由贸易区的“校政互动、校企互融，产学研创一体化”人才培养模式、办学特色及业绩得到行业内外的广泛认同，具有较高的知名度和品牌影响力。
着眼实际 彰显学校办学特色
南宁职院经过多年建设，逐步形成“两个导向”、“两个平台”、“三种结合”、“四位一体”的办学特色。
“两个导向”——以市场为导向、以就业为导向。多年来，学校瞄准市场需求，以实现学生毕业顺利就业为导向，在学科建设、专业设置、师资队伍组建等方面进行灵活调整，既能更好保证学生就业，又能更好服务于区域经济建设。
“两个平台”——政校企合作平台、国际交流合作平台。学校在加强校企合作办学的同时，加强与政府的联系，通过校-政-企三方联动，扩大学校办学资源，拓宽学校办学领域，为高技能人才培养奠定坚实基础。同时，在全球一体化、中国-东盟友好关系发展潮流下，重视搭建国际合作交流平台，培养具有国际视野的高技能人才。
“三种结合”——工学结合、产学研结合、学历教育与非学历教育结合。南宁职院近年来实现跨越发展，离不开“三个结合”的办学思路。学校将师生进入合作企业定岗实习与课堂教与学结合，将课程教学与科学研究、产品产出相结合，在做好全日制学历教育的同时设立职业技能培训学院进行非学历教育。这“三种结合”带动了学校的可持续健康发展。
“四位一体”——面向市场、面向实际，构建集教学、科研、培训、生产四位一体的实训基地。鉴于职业院校所培养的学生更强调实践操作技能，构建对应专业的实训基地成为职业技能教育的重要工作之一。南宁职院目前已经构建好的六大实训基地，设备总值已达1.79亿元，在服务于教学和培训的同时，也服务于科研和实物产品的生产。
此外，南宁职院充分利用广西南宁的区位优势，依托中国—东盟博览会平台，每年积极参加中国—东盟职业教育展，积极开展对外合作，通过资源共享、联合办学等形式，开展跨国人才培养。目前，南宁职院与泰国、越南、马来西亚等东南亚国家20多所高校建立合作办学关系。多年来，依托国际合作办学，南宁职院培养了多批具有国际视野的高技能人才。在广西教育改革发展大会精神引领下，学校将在“送出去”的基础上，在下一阶段加大“引进来”工作力度，通过多种合作方式引进东盟留学生到校学习，进一步强化学校国际办学特色。
认准优势 打造学校精品学科
南宁职院现有1个国家精品专业——室内设计技术专业；9门国家精品课程——“居室空间设计”、“成衣设计”、“食品雕刻应用技术”、“导游服务与技巧”、“证券投资分析”、“.NET Web应用程序设计”、“旅游越南语视听说”、“旅游泰语”、“策划创意”；学校获2项国家教学成果奖——“高职校企合作、工学结合的课程体系改革与实践”、“室内设计技术专业“工教结合先导工学结合”人才培养模式的创新与实践”。
顺势而为 科学推进招生改革
积极探索引导普通高中毕业生向优质高等职业院校合理分流，对提高高等职业教育的生源质量和办学水平，完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多样化选拔录取机制，在全社会营造大力发展职业教育的氛围，更好地为区域经济和社会发展服务具有重要的现实意义和长远的历史意义。
2009年，国家教育部门抽选33所全国示范高职院校试点单独招生政策，南宁职院成为广西仅有的一所入选试点高职院校。
近年来，南宁职院认真研究国家教育改革发展大政方针，结合学校办学特色，在自治区招生考试院的指导下，在招生领域进行了大胆而卓有成效的改革。目前，南宁职院全日制普通高等教育招生分单独招生、对口招生、统考招生等三种形式，面向全国20多个省市区招收全日制普通高等教育新生。2009年，在试点单独招生之初，只有不到200名学生通过单独招生方式报考南宁职院；2011年报考人数跃升到3000多人；2014年，报名参加南宁职院单独招生考试的考生更是达到了8000多人。在报考渠道方面，南宁职院在坚持传统的电话、邮件报考之外，积极利用网络新平台资源，通过官方微博、微信平台、手机短信等方式为不同考生提供报名便利。在考生入学考察方面，既注重专业基础，又注重对心理健康、文化常识、情商等方面综合素质的考察，全面测试对应专业报考学生的综合素养和专业匹配度。
作为广西首家单独招生改革试点院校，南宁职院单独招生人数逐年增长，顺应高职院校未来发展趋势——突破“一考定终身”的升学模式，为考生提供了更多的选择机会。尤其是在考试中引入了职业潜能和综合素质评价，这一考核新模式也促进了中等学校的素质教学改革。
脚踏实地 树立职教高远目标
南宁职业技术学院将立足广西，面向东南亚乃至世界，主动适应国家经济发展方式转变和经济社会发展需要，为广西振兴产业、战略性新兴产业的发展和产业结构优化升级培养数量充足、结构合理、社会满意的高素质技能型专门人才。学校将建成办学活力明显增强、办学水平整体提升、服务能力显著提高、品牌特色鲜明、国际影响力不断扩大的区域性高等职业教育名校，不断朝着“中国特色、国际水准的现代高职名校”办学目标迈进。
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