中央财政为什么要拿出400万元支持“西安城市建设职业学院（下文简称城市建设学院）”创建实训基地？陕西财政为什么拿出千余万元支持城市建设学院创建实训基地？更诱人的是，从立项到建成仅一年，一个相当国家级省部级的实训基地便拔地而起。那恢宏气势，那银灰外观，那醒目的“实训中心”红字，都让人耳目一新。
追根溯源有三：一、城市建设学院毕业生就业率高。在全国高校毕业生就业率60%时，城市建设学院毕业生在2012年就业率达92%，2013年达93.6%。全国近20家报业界打造的“全国主流媒体教育联盟”，于2013年将西安城市建设职业学院评为“年度最具就业竞争力院校”，其院长穆建国教授被评为“年度教育管理创新人物”。二、穆院长申报项目，极具革故鼎新力度，彻底改革了技能型人才的培养方法—用实训操作法替代了书本课堂法。三、上级领导慧眼识名校，睿目识明珠。总之，归根万人大学中国梦——尽力培养具有“德国质量＋中国速度”的高技能人才。
院长穆建国教授的中国梦
——再拼20载，培养10万高技能毕业生
万人大学的穆建国院长，精明强干，目光深邃而睿智。在谈到中国梦时，他说：“总书记的中国梦，让师生热血沸腾。我的中国梦有点狂——就是决心迅速把万人学府办成国家级示范性高职院校。再拼20载，到我66岁，为城镇化建设输送10万高技能毕业生；我的梦众人气—需要数不清的人帮扶。”
在谈到个人心态时，他肃然中有点激动：“我喜欢‘锤子打磨扇，石打石’。对假、大、空忽悠学生深恶痛绝！为求真务实办学，我们建设了现代化的东、西校区，东西长约1.5公里，南北宽约1公里，530亩地，21万平方米的建筑。高冠河从校区中间纵贯南北1公里，两岸高树，枝锁荫浓，形成迷人的绿色长廊。既是景观带，又是氧吧绿肺。现在又在开辟南校区，新建的3万平方米公寓楼正在封顶装修，为大大扩招的新生做准备。
“为了石打石办学，我校请西安交通大学，西北工业大学、西安建筑科技大学的博士生导师、研究生导师做我校学科带头人；还请企业高管、高工、高监和高级技师，以达到师傅带徒弟，以适应企业需要。从而达到‘双师’型的优化师资团队。”
“我校对学生提出‘厚德、高技、健体’的目标。在厚德上强调遵纪守法的公民意识，团结协作的友善意识；在高技上强调精益求精的技能意识，求真务实的创新意识；在健体上强调科学生活的健体意识，持恒锻炼的强身意识。于是，强化了准军事化管理，共青团工作和社团活动，强化了体育锻炼。几年来，我校先后被评为‘全省教育系统精神文明建设最佳单位’和‘全省高校共青团工作优秀单位’。”
我插话道：“穆院长，我来咱万人学府10多天了，不见打架斗殴等恶性事件，秩序井然，有什么奇招？”
“转干军人李信团长功不可没，”穆院长动情地说，“他是分管管理学生的副院长，不仅整天投入，而且善于管理。他先武装一批班主任。武装班主任的四字诀是：‘高度重视，密切关注，冷静分析，准确判断，注意方法，及时上报’。与班主任在用准军事化管理管好面上学生的基础上，提出顺口溜警示语，让学生自悟、内化、升华。此法大大提高了5%好冲动、好极端、好粗蛮学生的免疫力。对学生的顺口溜是：‘纪律是块铁，谁碰谁流血；纪律是块钢，谁碰谁受伤；法规是红灯，谁闯毁一生’。对‘冲动’的顺口溜是：‘遇事别冲动，冲动出人命；冲动是魔鬼，冲动要后悔；有事找领导，就能解决好’。他把这些让学生记在脑子里，收到了极佳的效果。要问李院长的中国梦，就是让学生成人—成才—成功。”
“与时俱进的革故鼎新，是更积极的求真务实。考虑到教法要彻底改革：其一，创建实训室，以实训操作课为主，在实训操作中学理论学技术。在实训室里，学生如临车间，加大兴趣浓度和操作力度。其二，教师除请大学专家教授外，还请企业高管、高监、高工、高技。在‘双师’指导下，能更好地做到工学结合、校企结合、师徒结合。其三，强化实习顶岗和实习就业，以达到学业就业结合。学生就业不跑市场，老板选才少跑市场，从而形成培才用才一条龙模式。为此，申报了‘实训基地’项目，立即得到中央财政400万元支持，陕西省级千余万元支持。足见中国梦对人才呼唤的急迫。仅一年就建成15个现代化实训室。整体命名为‘实训中心’。作为学院董事长、院长和校党委委员的我，一定毫不懈怠地用好国家专项资金，为创建省级、国家级示范性实训基地而竭尽全力。”
“正是求真务实、与时俱进地培才，我校毕业生有65%是在顶岗实习中被聘就业的。2013年我校毕业生就业率93.6%，比全国高校毕业生就业率60%高出33.6%。总之，我就用‘求真务实、与时俱进’八个字来圆梦，但众人味特别浓——离不开领导层‘三头六臂’，离不开科技知识巨匠，离不开数千教工，离不开万千学子，甚至离不开千千万万家长。”
听完了，我面前屹立着一位仁者爱人的学者，一位深谋卓识的智者，一位脚踏实地的行者。
专业学科带头人的中国梦
——用师德铸我学子魂魄，用匠心启我精英才智
穆院长特别重视选聘专业学科带头人。其中有杨茂盛博士生导师，李振国研究生导师，李迈强教授，张宏伟高级工程师，谢国华教授，闫国智高级会计师，刘西茜教授，韩彤教授，李班高级美术师等。这些专业学科带头人不仅学识技术出众，且师德师素也堪称一流。
最让人敬佩的是杨茂盛教授。他是西安建筑科技大学学术学科带头人。现任管理科学与系统设计研究所所长，中国现代化方法设计研究会理事，中国人工智能学会可拓工程专业委员会委员，陕西省运筹学会理事。完成国家和省级科研项目多项。主编出版著作6部，发表论文近200篇，其内容涉及“房地产开发经营”、“建筑工程管理”、“运筹学”和“系统工程”等领域。
好个著作等身、教学科研成果累累的教授，在与我初次见面时，竟一点山水不显，我却觉得他深不可测，便问道：“杨教授，中国梦你有何感想？”
“献点余热，”他微微一笑，“用师德铸我学子魂魄，用匠心启我精英才智。”
他说：“我今年62岁，除明白科技知识重要外，还明白更重要的要修师德修匠心。修师德就是要急学生之所急，想学生之所想；修匠心就是要千方百计寻找巧妙之法，让学生学会，学以致用。为此，城市建设学院管出了秩序井然的学风，那我们的教风就要跟上。为了学生学会，穆院长知道建筑工程专业学生学习有困难，便叫我组织人力编撰城市建设类专业的辅助教材，现已编好10册，正在审批出版。这就是在替学生着想，这就是务实办学。”
“杨教授，人家60岁过后讲延年益寿，你却不减当年工作。”
他谦和地笑笑：“死乃自然规律，没什么了不起。余热可不能浪费！国家急着，学生急着。”
多好的老教授！多好的仁人志士！
实训中心主任的中国梦
——让实训基地最大化发挥培才功效，为示范性实训基地不懈努力
实训基地的名字叫“实训中心”。走进实训中心，大厅空阔而神秘，各实训室奇特而怪异，仪器用品让我成了科盲。这时，迎来一位中等个儿的中年学者——他就是实训中心主任邵念勤。我看过他撰写的三份资料，那“汇报”的条分缕析，那“总结”的逻辑性强，那“简介”的明明白白，都使我看到了熠熠玉光。
我单刀直入：“邵主任，你的中国梦是什么？”
他斯文中有点激动：“我听着总书记‘中国梦’的号角声，又听着穆院长的战鼓声，我要让实训基地最大化发挥培才功效，为国家级省级示范性实训基地不懈努力！”
“那你的行动图呢？”
“有，分三个阶段，”他一字一板，“第一阶段，重点是硬件中的亮点建设。亮点建设有15个：1航空实训室（航空模拟舱和模拟候机厅）；2机械设计实训室；3模具技术实训室；4数控技术实训室；5机械制图实训室；6公差配合与测量技术实训室；7汽车技术实训室；8工程制图实训室等等。这15个实训室已交付使用。
“第二阶段，主要有以下五个方面：一、中心的基础设施建设；二、中心的硬件设备建设；三、中心软件建设；四、中心管理和实践指导队伍建设；五、中心实验实训教材及课件建设。这五项既急迫且繁重，难点是大多数是从无到有。特别是在‘示范性’”上举足轻重，因而不得不组织人力日夜辛忙。
“第三阶段是完善和申报阶段。这便是我们努力创建省级示范性，甚至国家级示范性实训基地的轮廓行动图。”
邵主任的话，让我看到科技革命和教育革命在城市建设学院碰撞的灿烂火花了；看到国家专项资金对高端技术人才的急切呼唤了；看到一位为实训课堂殚精竭虑的设计师了。
万余学子的中国梦
——做城市建设良才，做攻坚克难勇士
问询大学生的中国梦，让人万分激动。城市建设学院建筑工程专业一位学生说：“我想学成《封神榜》中的土遁术，修高铁能钻洞，修地铁能畅通。”他诙谐的趣语让人发出会心的微笑。机电信息专业的一个学生说：“斯诺登的爆料，让我想研制防控窃听。”“空中乘务”这省级重点专业的女生，想往而浪漫地说：“我想与蓝天白云相伴。”不少学生都想当鲁班式的能工巧匠。一个学生深沉而巧妙地说：“富平县学生来这里不少，我是其中一员。我常常听家乡人讲习仲勋爷爷闹革命的故事，现在又敬佩当代鲁班许振超。我想把这两方面熔铸起来，做我的中国梦。”还有些孩子气的学前教育专业的女同学说：“我要用童话故事和艺术歌舞启迪未来小天使的智慧。”
多美的学生梦！我看到了大中小城市建设浪潮中的弄潮儿正在茁壮成长。
然而，最使我深深感动的是“工程造价”专业大三的学生武凯的中国梦。他说：“我想留母校工作，历练两年，然后回到我的农村家乡。我爷爷是抗美援朝军人，去世早，我没见着。可村里人口念声歌地念叨他。人们常常说：他老人家活到现在，按他的人品，一定领我们脱贫致富奔小康。我多想替爷爷圆乡亲的致富梦。我又在中国梦的学习中，听到学院穆建国院长语重心长的讲话：大中小城市现代化建设需要我们，乡级村级城镇化建设更需要我们。在需要和更需要的地方去施展才智，这是当代大学生最出彩的中国梦。听了院长的话，更坚定了我回农村家乡的信心。我要把自己学到的工程技术，工程造价知识，用到我村的城镇化建设上，让我村脱贫致富奔小康，然后追赶‘天下第一村’。说实在的，这就是我的中国梦。”
学生武凯的话，让我振聋发聩了：总理常有“攻坚克难”的话语。那么城镇化的“坚”与“难”在穷乡贫村。谁去攻克呢？除了国家卓有成效的支持外，攻克的生力军自然是城市建设学院和更多学校培养的武凯这一类的勇士大军。
万余学生的城市建设弄潮儿梦和穷乡贫村攻坚克难的勇士梦，实在是城市建设学院的奇光异彩，实在是中国梦声声召唤的良才精华。
当我想到领导的运筹、干部的严管、学者的匠心、教工的敬业、学生的勤奋时，眼前的学院上空竟赫然醒目斗大红字：“高质高效培德育才”。其8字，极遒劲！极庄严！极雄豪！啊！这万人学府分明是“德国质量＋中国速度”打造的教育航母！
民学兴，国昌隆。古代孔学，佑我汉唐盛世;当代民学，岂能他哉？哈佛大学之于美利坚，柏林大学之于德意志，早已有力佐证；中国民学，岂能他哉？蓦然，心潮涌向高峰，大唐盛世李太白，飘然而至，豪气冲我为万人大学引吭高歌：“高挂云帆中国梦，乘风破浪正当时！”
