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爱的传承

[db:作者]  2014-11-13 00:00:00  互联网教育报

    《爱——外婆和我》 殷健灵著 新蕾出版社

    真正有意义的教育,绝不是不许孩子犯错误,而是让孩子从错误中吸取教训更好地成长,而外婆的爱,就有这样的智慧。

    ■曾宏燕

    一本薄薄的书,一个普通的书名:《爱——外婆和我》,几十幅简简单单的素描小插画。其“爱”的主题、“亲情”的内容,也不稀奇,没有任何“讨巧”之处。

    唯一可以说有些不平常的,是作者殷健灵为著名儿童文学作家。除此之外,它不具备时下任何“吸引眼球”的要素。可就是这样一本看来似乎很不起眼的书,却让人动容,潸然泪下。而这只与书有关,与作家名气无关。

    这本书,我流泪读完。首先想到的是,应该让孩子们读读这本书。继而还想,若有机会的话,我要选取其中的部分内容,给孩子们上一堂课。   

    都说“爱”是永恒的话题,可时下写“爱”的书,好作品少,有的甚至“媚俗”、“做作”、“矫情”……可你读这本书,会有被“爱”温暖拥抱的感觉,听着她在你耳畔轻轻地述说,你的心会不由自主地随着这本书的心跳,一起颤动。

    “当我出门的时候,不再有人颤颤巍巍跟到门口,朝我挥着手像孩子一样地说:‘再见,早点回来’,回来的时候,也不再有人坐在沙发上,眼巴巴等着让我抱一抱。”我看到,老人颤巍巍地跟在外孙女背后,送她出门上班,叮嘱着“早点儿回来”。外孙女回来了,在沙发上坐着的老人,开心地看着跑过来的外孙女,享受等待了一天的拥抱。

    外婆去世了,“一个人开车的时候,我故作轻松地对空空如也的后座说:‘外婆,我们出去兜风啦!’”我似看见,话刚落音,作者夺眶而出的泪水……我还看见,昔日外婆坐在车后座,看着窗外风景,和她说着话,“灵灵,侬看……”。现在,她心里那已经空落落的地方,再也无人可以替补。

    外婆在世时,“我们4人总是形影不离,无论去哪里,吃饭、逛超市、看戏、旅游。将近100岁的外婆,一定是超市里最老的推车顾客,一定是戏院里最老的戏迷,一定是饭店里最老的吃客,一定是风景区最老的游客。”是的,一定是的,我信!而现在,“我和父母很少一起出门,……”只因为,其中少了外婆。曾经4人相伴出门的以往,会随时触及心里最柔弱的地方,令人心伤。这样的祖孙深情,这样的爱意亲情,谁能想到,却是非血缘意义的亲情:妈妈是外婆领养的女儿。令人意外,更令人感慨:爱在这里,超越了血缘的局限而飞入更广袤的情感世界。

    书的题目是“爱——外婆和我”,而我读到的是“爱——外婆,妈妈和我”。作者写的是外婆去世后的悲哀和思念,而我感受到的是,爱,浓浓的爱,无尽的爱。

    面对这样的爱,你无法无动于衷,你无法控制眼里的泪水。

    外婆、妈妈和我,“爱”,就是这样地在这祖孙三代间传递,让我想到:爱的传承。人类始于文明的爱,之所以生生不息,正是在如此的传承中得以延续。外孙女眼里“平和可爱”的外婆,以她“原始”的方式,养育了女儿,看护了外孙女,她不识字,但她有文化,她的文化就是朴素的爱,天性的温和,禀赋的善良,这足以使她具备教育者的良好素质。她不懂什么教育理论,但她懂得以最有效的方式教育孩子,即她本色的身体力行。托尔斯泰有句话,“在教育之中,最重要的是无意识的感化。”外婆的身体力行便是这“最重要的”。她以爱滋养孩子的心灵,潜移默化,孩子便也顺应爱的召唤而向往美好。这里,我特别想说的是,作者在书中写到外婆对她的“溺爱”,甚至可以说是“放任”,但我更愿意从另一个角度来看这些,外婆以“爱”包容孩子成长中的“小叛逆”,是给孩子的成长以一定的自由度,孩子幼时蹒跚学步尚且需有摔倒爬起的过程,何况孩子在成长的重要阶段出现的“不循规蹈矩”呢?让孩子去经历,没什么不得了的,这也证明了我一直认定的道理:爱,是有智慧的。真正有意义的教育,绝不是不许孩子犯错误,而是让孩子从错误中吸取教训更好地成长,而外婆的爱,就有这样的智慧。当然,我还认为,其中还有很重要的一点,就是她相信自己的外孙女,同时,也对自己的爱有足够的信心,对一个成长中的孩子,还有比信任和信心更重要的吗?而这信任和信心只能来自爱。爱,在这个家庭里,就是这样传承着,成为爱的河流里的一条小溪,源远流长,即使生命死亡,也不会中断其流淌。

    作者的这本书讲的就是这条小溪的一些故事。我注意到,在这本以“爱”为主题的书里,没有任何说教,只有爱的流露。“流露”很重要,那是一种自然的呈现,爱,因其自然而有感染力,也可以说,“流露”亦是一种“无意识的感化”。当然,它只能来自心有真爱的人。爱的“流露”,有如淅淅沥沥的小雨,渗入泥土,使之松软、湿润,从而适合爱的萌芽和生长。

    最后,我想指出作者文中的不确之处,她写道,“我没有让外婆享受到拥有第四代的天伦之乐”,怎么没有呢?那一本本书不都是你的孩子吗?外婆不也从这里享受到了天伦之乐吗?虽然,她不识字,但你的每一本书,她都会开心地捧在手里,为你骄傲啊。更重要的是,你的爱,你从外婆、妈妈那里传承的爱,不正是通过这些孩子传承给了更多的人吗?

    我还想告诉作者,我已开始计划给孩子们讲讲外婆和她的故事,一个“爱的传承”的故事,一条源远流长的小溪的故事。



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