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《新疆双语教育质量监测结果报告》发布

[db:作者]  2014-11-27 00:00:00  互联网教育报

    本报新疆和田11月26日讯(记者 蒋夫尔)《新疆双语教育质量监测结果报告》今天在新疆教育工作推进落实会上发布。报告显示,新疆双语教育规模不断扩大,质量保持稳定,双语教育对学生汉语成绩的提升成效明显,双语师资队伍得到明显加强,学前双语教育更是取得了突破性进展。

    监测报告显示,2014年,全疆小学六年级学生中,接受双语教育的比例已经达到了48.3%。在14个地州中,有5个地区的双语教育比例达到了100%。4年来,全疆小学六年级平均双语教育比例由21.4%上升到48.3%,增长了26.9%。南疆地区平均双语教育比例由17.9%上升到38.5%,增长了20.6%。其中,克州的双语教育比例由2011年的7.6%增长到2014年的66.1%,并且从2012年起这一比例超过了全疆平均水平。南疆其他3个地州的双语教育规模也有相当幅度的扩大。



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