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特别策划以“蚂蚁之眼”观察学情（中）
[db:作者] 2019-09-25 00:00:00 互联网
从“观教”走向“察学”意味着教学立场的转换，意味着读懂学生的学习成为可能。本期我们呈现三位教师的观察案例，希望对正在尝试“学情观察”的新手教师有所启发。
/jiaoyu/zatan/2020-03-05/34137.html
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