问题:许多班主任苦于家长对学校教育的干预、干扰和不理解。一位不愿透露姓名的班主任坦言，大多数家长非常支持班级工作，但也有个别家长不讲道理、很难缠。比如安排宿舍问题，有家长认为特长生学习热情不高，作息也与普通学生有差别，他们会影响自己孩子的学习和休息，一定要班主任把特长生调出宿舍。遇到这种干扰学校工作的家长，班主任该怎么对待？您对此有何建议、经验、办法？
