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把课改的中坚力量联合起来 ——辽宁省葫芦岛市南票区课堂教学改革的推进策略 □ 本报记者 马朝宏

[db:作者]  1970-01-01 08:00:00  互联网

  一个学校的课堂改革,因为有了先行者的成功经验,相对来说还容易。一个区域该如何全面推进?没有现成的经验可以借鉴。

  南票区是葫芦岛市一个拥有30万人口的远郊区,经济总量小,教育资源短缺,教育发展相对落后。但南票教育人就是在这样的条件下,3年来,在区委区政府和葫芦岛市教育局的大力支持和领导下,在区域推进方面创造出了一系列独具特色的策略、方法和途径,这些措施,有力地保障了全区课改快速、稳步的推进。

  都说“一个好校长就是一所好学校”,同样,很多时候,一个好局长就是一方好教育。

  说到辽宁省葫芦岛市南票区的教育改革,必须从局长任永生说起。

  3年前,任永生就任南票区教育局局长,20多年前曾经做过教师的他,重新回到教育领域工作。上任伊始,他对教育的基本状况进行了大量的调查研究,看到了这样的教育:孩子上学不需要花钱却厌学和辍学,而在网吧里,孩子们却乐此不疲;孩子们的书包越来越重,脸上的笑容越来越少,繁重的学习任务几乎夺去了孩子快乐的童年;教师苦口婆心地满堂灌,学生辛辛苦苦地记,结果还是有许多学生没有好的成绩;教学条件发生了翻天覆地的变化,教师却远离了自己的职业幸福感;有许多学习成绩优秀的学生,走向社会后却与成功无缘。

  这样的现状深深地刺激了他,教育为什么成了这样?他试图改变目前的教育状况,但突破口又在哪里呢?

  他反复思考这样两个问题:假如现在不缺钱,拥有一流的教学条件,我们是不是就能够办出高质量的人民满意的教育?目前的基础教育现状为什么离素质教育还这么远,如何让教育回到本真?

  2009年4月,带着困惑和为孩子发展负责的情怀,任永生带领老师们走进了山东省杜郎口中学。在杜郎口,他一呆就是一周。杜郎口中学校长崔其升说,这么多年,学习杜郎口的同行很多,然而作为一个区域的一把手局长,在这里真正呆上一周,天天泡在课堂里的,迄今为止,恐怕任永生是唯一一个。

  杜郎口中学的课堂让任永生眼前一亮,他一下子明白了,课堂是学校里最重要的,课堂是解决基础教育诸多问题最直接、最有效的途径。教育的很多问题必须通过课堂改革来解决。

  从杜郎口回来,他就下定决心,以课堂改革为突破口,用课堂教学改革撬动整个教育改革。

  2009年4月到今天,南票区教育局做了大量工作,包括外出学习考察,请专家作报告,请课改名师上观摩课,多次开会研讨,征求各个方面的意见,研究具体工作思路。他们的改革得到了区四大领导班子和市教育局的高度关注和支持,市教育局把南票区确定为全市课堂教学改革实验区,确定为全市高效课堂协作体教师培训基地。目前,南票区的改革,已经由原来的试点阶段逐步进入到全面推进阶段,由原来的浅水区逐渐步入深水区。

  一个学校的改革,已经有了先行者成功的经验,相对来说还容易,一个区域怎样全面推进?没有现成的经验可以借鉴。3年来,南票区教育局在区域课改推进方面创造出了一系列独具特色的策略、方法和途径,这些措施,有力地保障了全区课改快速、稳步的推进。

协作体——把热心课改的教育人组织起来

  2010年4月,南票区教育局先后组织100多人到山东杜郎口中学取经学习。5月29日,南票区在九龙中学召开了“打造高效生命课堂”专家报告会,全体教师亲身感受了杜郎口中学的课堂教学模式,“以生为本,以学为本”为基本框架的新的理念体系逐步形成。南票区部分校长和教师产生了强烈的改革愿望,他们急切要求把改革的思想付诸实践。区教育局成立了打造“高效生命课堂”工作领导小组,并将此项工作作为南票区教育局践行科学发展观的有效载体,下发了《南票区打造高效生命课堂评价方案》、《南票区学校和校长考核方案》,指导和推动课改工作。

  当南票区的课堂改革取得了一定效果时,葫芦岛市教育局立即给予了肯定和支持。2011年5月14日,葫芦岛市确定了全市72所中小学为试点校,组织成立高效课堂协作体,并确立南票区为市级实验区,以其为研究基地。局长刘尚书亲自担任领导小组组长,希望通过这个平台,把那些热爱教育、热心课改的校长、教师组织起来。

  目前,南票区共有18所学校加入了协作体,这些学校各有所长,比如如何编制导学案,如何建设学习小组和构建小组文化,课堂流程如何掌控,如何构建展示文化,如何围绕构建高效课堂强化学校科学管理,等等。他们定期举行专题课改沙龙活动,互通有无,一个学校破解的技术难题,让大家都能得到提高。

  成立近一年来,协作体多次组织交流活动,效果明显,涌现出一大批典型学校,勇于创新、敢于担当的校长和积极进取的一线教师。南票区的联合中学、高桥中学、邱皮沟小学、邱皮沟中学、实验小学、黄土坎小学等都脱颖而出。

课改名师俱乐部——催生“新教师”

  随着改革的深入,任永生越来越认识到,改革其实就是“改人”,改变学生、教师的观念。学生年龄小,改变相对容易,而教师就成了关键。如果没有一支有教育信仰、有先进教育思想和理念的教师队伍,改革只能停留在口号的层面。

  课改的希望在于催生“新教师”。2011年4月20日,南票区决定成立“南票课改名师俱乐部”。俱乐部采取自愿原则,不论学历、年龄、职务,只要热爱教育、热心课改,有“从油锅里捞孩子”的良心和责任,都可成为其中的一员。会员由各学校推荐,领导小组组长任永生带队,分别到各学校与名师俱乐部会员进行座谈。经过近3个月的精心筹备,2011年7月13日,南票课改名师俱乐部誓师成立大会成功召开。这次大会气氛异常热烈,尤其是全体俱乐部成员宣读“南票教育人誓词”的那一刻。

  沙锅屯乡富隆山小学的刘广三老师,已经57岁,他作为俱乐部成员代表在大会上发言,他用“高兴、自豪、自愧、奋进”8字来概述自己的激动心情。一个从教30多年的老教师,只凭良心和热心奔波忙碌,没有享受过什么成功的喜悦,但,临近退休,才明白教育的奥秘原来在于开发学生的潜能,如今加入了能为学生全面发展探求教育新模式的队伍,他自言既惭愧又高兴。虽然刘老师年纪不小了,但是他不因年岁大而退缩,学习——学习——再学习,努力——努力——再努力,完善——完善——再完善。他誓要成为一名“新教师”。

  课改名师俱乐部把南票区课改的中坚力量联合了起来,形成了南票新课改的尖刀连,任永生说,新教师,一定要有非凡的勇气、超人的胆略,要有一切为了孩子成长的伟大胸怀,更要有实现教育理想的智慧和能力。他们是南票孩子发展的希望,更代表着南票教育的未来。

  为了进一步规范俱乐部的管理,激励教师的课改热情,俱乐部不但制定了自己的俱乐部章程,还有详细的会员考评细则,任永生都作为第一责任人。

  半年多时间过了,南票课改名师俱乐部已经初现成果,一批理念先进、业务精湛、技术过硬的教师正在成长起来,他们在学校发挥着先进教师的模范带头作用和影响力,促进了广大教师课堂教学改革经验的相互学习与交流。俱乐部频繁组织各种活动,在这里,老师们分享各自的课改经验,反思自己的教学,解决困惑的问题,畅谈人生的教育思想,感受着教育的幸福。

教育博客群——博采众长,搏击人生

  要想了解任永生,可在百度上直接搜索“任永生新浪博客”,这里,全面记录了他的教育思想和南票区的课改。

  在全国范围内的教育局长中,像他这样高频率撰写博客的人,应该是独一无二的,而且内容如此丰富和实在。任永生说,自己从中受益匪浅。首先,写作促进他的思考,其次,结识了一群志同道合的朋友,交流着彼此的工作方式、教育理念,也融合着彼此的生活观、价值观、幸福观。在这无声又无界限的平台中,他习惯了用一种远离尘嚣的情怀去感悟。最近搞课改的几年,晚上12点之前,任永生几乎没有休息过,不是读书,就是写博。

  随着课改的深入,任永生也想带动身边的老师们走进网络,让博客在教育教学工作中发挥更大的作用。2012年开学初,南票区教育局要求学校领导、骨干教师都要建立自己的博客。由此,在课改名师俱乐部的基础上,南票区建立了课改名师俱乐部博客、会员博客、学校博客、学校领导与骨干教师的教育博客群。

  教育博客的作用有多大?任永生将之归结为三点。第一,让教育博客成为老师们心灵修炼的家园。通过教育博客交流与学习,老师们可以被许多有教育信仰的人所感染,发现教育的真正魅力就是教育者始终受教育。不断坚定他们心中的信仰,逐渐远离低俗、远离名利而不断走向高远。第二,让教育博客成为老师们思想提升的乐土。“当我们看到一些博友的教育故事、教育教学反思、教育案例时,你会感觉到这些天天发生在我们身边的事情,自己为什么没有思考呢,你就会反思自己,天天反思,当反思成为习惯时,你就开始走在成功的路上了。”这是任永生的亲身体验。第三,让教育博客成为老师们成功路上的加油站。博客可以让教师结交许多教育同仁,“他们的点击、阅读、关注、留言和评论都会给你送来温暖的心灵鸡汤,让你的心灵不断强大,当你迷茫时,朋友可以帮助你拨开云雾见青天,当你困惑时,你会发现成功者前行的脚印,当你无助时,你后面会有许多手在推动着你,当你被世俗打击时,他们会拿起武器帮助你冲破重围,让你在前进的路上时时刻刻都有加油站。全国许多课改教师和课改校长、局长、教育媒体人已经成为我的朋友。”

  高桥小学的孔亚卓老师,从建立博客至今,短短8多个月的时间,已经写了70多篇博文。她说:“每每翻阅自己写下的每一个字,就像一位母亲翻阅着子女的相册,生活是那么真实、快乐。每每读到朋友的留言、评论,也许是只言片语,于笔者可能是一叶的狭小,于我可能是一树的茂盛。”她觉得,博客,不仅是工作成长的需要,也是一种有益的生活方式。“当华灯初上时,我喜欢透过灯红酒绿,一杯茶香,伴我浏览着世界的广阔,人生的宽广;品阅着楚辞的风骚,汉赋的酣畅。当灯光与星星娓娓谈心时,指尖敲打着键盘,流淌着子夜般静谧的生活,方觉匆匆的忙碌与疲惫中闪烁着星星点点的快乐,足以快慰。同时,博客于我也是缓解工作压力的一种方式。当心情不畅时,读一读轻松的博文,或写一写凌乱不堪的思绪排解一下。身心都能轻松不少。”

  针对促进课改的一系列活动,南票区教育局制定了一系列奖励措施,如俱乐部会员优先评选区级优秀教师、评选优秀俱乐部会员、评选南票教育十大名博等。他们还计划每年编辑《南票教育优秀博客文集》,筹划成立课改名师报告团,让课改名师俱乐部发挥更大的辐射带动作用。

  现在,南票区教育改革已经成为重大民心工程,南票教育人正在用自己的心血苦苦探索教育的本真,正在用自己的教育信仰冲破来自传统的、世俗的、权威的、功利的重重阻力,正在用自己的实践构建着以生为本、以学为本、以素质为本的高效生命课堂。

■资料链接

  南票教育人誓词

  我们是南票教育人

  构建南票教育新模式

  抢占辽西教育新高地

  

  我们要做挑战者

  挑战传统 挑战权威

  挑战世俗 挑战自我

  

  我们要做新教师

  树立新思想 奉行新理念

  构建新模式 发展新自我

  

  我们要建设新课堂

  不唯师 只唯生

  不唯教 只唯学

  让每个学生成为最好的自我

  让我们成为最幸福的教育人

  

  我们要实现新发展

  构建新课堂 培养新学生

  建设新学校 发展新教育

  课堂因我们而改变

  教育因课堂而改变

  南票因教育而改变

  南票教育人誓词



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