| 李培忠，辽宁省锦州市教育局局长、省政府督学，教授。1971年参加工作，从教30余年，担任过一线教师、市教育局处长、副局长、锦州师专校长等职务。著有《现代教育管理概论》、《职业技术教育理论研究》等书籍6部。 精彩语录 ●新课改背景下的课堂，不再是教师自编独演的舞台，而是师生之间交往互动的空间；不再是学生机械训练的场地，而是师生共同发展的乐园；不再是单纯传授知识的讲坛，而是师生探究建构知识和提高学习力的平台；不再是教师模式化运作的车间，而是师生展现聪明才智的天地。 ●实施素质教育的主渠道在课堂，实施素质教育的关键在教师。 ●如果我们不能平等对待每一个学生，素质教育也就无从谈起。 ●即使有一些好的资源，它也基本集中在几所好的学校里面。我们要让好学校的优秀教师走出校门，通过“流动”，变成全区共享的资源，以此让优质资源的效用最大化。 ●要认真查找工作中存在的不足，以切实解决群众诉求为目标，在提高办学质量上下功夫，提高群众对教育的满意度。 ●要情系教育、守望教育，坚持“教育为学生幸福人生奠基”的使命，用爱和智慧书写教育人生。 ●应该让学生在学校、家庭、社会三者之间形成良好的互动，让他们有最佳的道德体验和认同，从一个自然人，变成一个合格的社会人。
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