■本报记者 柴葳
校企合作搞“订单班”似乎是大企业的专利，为小微企业量身定制“订单班”，河北青年干部管理学院副院长薛彦萍几乎没想过。但当畅捷通华北大区河北业务代表处总经理张连江，拿着数十家甚至上百家小微企业的“组合订单”找上门来时，薛彦萍不由得眼前一亮：“找一家公司就解决了找好几家公司的事情，学校很乐意！”
2012年，第一个“畅捷通订单班”在河北青年管理干部学院正式开班，财会系2010级会计电算化专业的40名学生成为第一届学员，目标是为畅捷通公司的合作伙伴及130万中小企业用户输送适销对路的人才。
作为我国最大的中小型企业管理软件产品和服务供应商之一，畅捷通公司每天面对的合作伙伴、终端用户大多是规模有限的小微企业。以“二传手”的角色开展与河北青年管理干部学院的校企“联姻”，就源于小微企业的“纳才”困境。
小微企业有多小？石家庄市永友商贸有限公司在该市桥西区一个普通的居民小区，和普通人家的单元房无异，不大的房间里整齐地摆放着几张办公桌。要不是有一段严格的“订单班”培训和一年顶岗实习的经历，河北青年管理干部学院毕业生李召龙心里也会打鼓，毕竟企业的规模摆在这儿。
“有了前期针对企业的培训，再来工作，等于是继续学习的过程。现在走到哪个用户公司，面临什么技术问题，心里都有底。”工作不到3年，月收入从1000元增加到4000元，25岁就成为公司技术骨干的李召龙颇有几分成就感。
虽然企业业绩连年大跨越，但李召龙所在的公司也遭遇过人才引进的困境。“对于我们这种只有10多名员工的小企业，无论人才市场选人还是网络招聘，都存在高不成低不就的问题。”公司总经理潘立明说。
合作伙伴对专业人才的渴求，张连江看在眼里，急在心里。“畅捷通在河北有100多家合作伙伴，其中规模比较大的有七八十人，规模小的只有三五人，小企业跟职业院校合作根本没路子！”张连江担心，合作伙伴的日子不好过，将直接影响畅捷通的业绩。怎么办？如果通过畅捷通的平台，将100多家合作伙伴的需求整合起来，不就有了同职业学校谈合作的“资本”了吗？
合作之初，院长翟思成有三个疑虑：培训收不收费？学生顶岗实习补助和生活条件有没有保障？“订单班”是否直接与就业挂钩？
学院各专业与企业共同制定人才培养计划，短期培训、企业嵌入式课程、学工融合的校企共建课程体系，使校企共同选人、共定计划、资源共享、过程共管的初衷从纸面走向实践。
三个疑虑打消了，双方的校企合作之路越走越顺。
