近日，教育部公布了高考改革配套方案四个文件，这些配套方案，引发了社会的高度关注。其中，《普通高中学业水平考试的实施意见》，提出高中文理不分科，学业水平考试全科覆盖；在高考综合改革试点省份，计入考生招生录取总成绩的3个学业水平考试科目，由学生根据高校招生要求和自身特长自主选择，可以文理混搭；部分省份学生将有条件同一科目考两次，等等。新政策将对高中的课程设置及教学方式、教学安排带来什么样的影响？有可能出现什么样的新变化？欢迎来稿，多角度参与讨论，稿件请发至jybjiaoshi@vip.163.com.
