（上接第10版）
37.《乡村教师突围》 吴再柱著 清华大学出版社
本书共分四辑，取自于吴再柱校长多年来在教育界行知不辍的累积。在“心灵突围”一辑中，我们看到的是一个不断挖掘和激发自我的读书人。“理念突围”里，作者由读书、思考、教研的“知”转而到“知行合一”。“课堂突围”展现了吴校长对教学的孜孜以求。“学校突围”是吴校长作为管理者的思考。
【 家教亲子 】
38.《最美的教育最简单》尹建莉著 作家出版社
本书是尹建莉的第二部家庭教育著作。本书仍采用案例写作的手法，紧贴当下教育现实，还原教育真相，让大家看到有效的教育往往是朴素而简单的。作者依据经典教育学和心理学理论，以学者的严谨和妈妈的亲和，对大家面临的种种教育问题进行了深入而细致的解读，并指出教育面临的种种误区，同时为读者提供了许多可操作的方法。
39.《爸爸在这里》袁卫星著 山西教育出版社
本书是一位成功父亲的育女心得，也是一名优秀教师的家教案例，更是作者对当下社会严重缺失的父爱教育的实践思考。本书给读者传递了一个新的理念，即“对于一个成长中的孩子来说，学习上的督促、生活上的关心固然是他们需要的，但是，灵魂处的陪伴、精神上的引领也许更加需要”。
40.《孩子自觉我省心》 吴甘霖、邓小波著 接力出版社
这是著名方法学家吴甘霖夫妇19年的教子手记，是一本以现身说法的方式，让广大父母有效培养“自觉型孩子”的著作。作者的儿子原是一个“捣蛋王”，后来在父母引导下，成为善于自我管理的学生。本书通过生动事例，总结了一系列让孩子养成自觉精神和自我管理习惯的有效方法。
41.《真正的陪伴——爸爸教育孩子的9个关键词》 张贵勇著 中央编译出版社
好的家庭教育应是什么样？我们的家庭教育普遍存在哪些误区？在教育孩子的过程中，父母应在哪些方面着力？本书借助日常生活中的妙趣童言、父子对话、生活案例，总结出孩子成长所必需的阅读、运动、情商、榜样等12个关键词。
42.《我想你了，爸爸》 平平著 广西师范大学出版社
故事的主角是一个女孩，也是绘本的作者。在父亲离世之后，平平通过“书信”的形式，模拟了一次与离世父亲的对话。她以自己的“画”与“话”表达了对父亲的追念，更写了自己的“成长之痛”。
43.《喜阅读出好孩子——中国孩子的阅读问题》 童喜喜著 湖北教育出版社
本书是80后儿童文学作家童喜喜关于中国孩子的阅读问题的最新力作。作者通过自己多年的写作经验和丰富的阅读体验，分别站在老师和家长的角度，谈到了在孩子阅读的引导上应该注意的问题；同时，站在孩子的角度谈阅读，说出了他们的困惑，并以作家的视角给出了解决问题的办法。
44.《会玩，才有翅膀》 边存金著 天天出版社
这是一部长篇教育小说，该书真切地还原了中国教育应有的真相，一以贯之的是对儿童“调皮”的尊重和鼓励，体现了作者对教育、对儿童乃至对人性的深刻理解和把握。
45.《现在，发现孩子的优势》 张兵著 清华大学出版社
本书根据目前中国教育现状以及中国孩子特点，并结合中国社会所需要的人才，提出优势教育法，总结出一套优势培养的技巧。为父母阐述家教智慧，同时提供具有可操作性的育儿指导。
46.《十万个为什么（第六版）（彩色图文本）》韩启德 总主编 少年儿童出版社
第六版《十万个为什么》由全国政协副主席、中国科协主席韩启德院士亲自担任总主编，21位两院院士担任分册主编，110余位两院院士组成阵容强大的编委会，为科学性、前沿性、权威性和可读性提供了最可靠的保证。全书分为三大板块共18个分册。
【 儿童文学 】
47.《亲爱的天才》 伦纳德·S.马库斯著 阿甲、曹玥等译 河北少年儿童出版社
美国儿童文学进入黄金时代有许多工作是通过信件完成的，本书中的近300封信是从10万封书信中遴选出来的，构成了一本具有代表性的书信选集。从这些信中可以了解到一本本书如何从一个想法到出版成书，又是如何争取为孩子们带去更有趣的故事。
48.“少年人文读本”系列（共3册）刘绪源著 明天出版社
本套丛书是著名学者刘绪源先生专为少年读者编选的人文读本，丛书以辽阔的“大人文”视角，收录了胡适、费孝通、李泽厚、吴晗、黄仁宇、庞朴等知名学者和杰克·伦敦、伍尔夫、菲茨杰拉德、沈从文、汪曾祺等著名作家笔下最适于引发少年思考的名家美文，为少年朋友奉献出启迪成长、润泽心灵的青春阅读盛宴。
49.《曹文轩论儿童文学》 曹文轩著 海豚出版社
本书收录了曹文轩关于儿童文学创作论述方面的全部文字，阐述了曹文轩文学创作中倾向自然、诗意、悠然的创作风格，以及关于艺术创作“美的力量大于思想的力量；再深刻的思想都会过时或成为常识，唯独美是永远的”观点，为研究曹文轩及其儿童文学提供了很好的借鉴。
50.《丰子恺儿童文学全集》 丰子恺著 海豚出版社
本书是丰子恺儿童文学全集的全新改版，增加了新的故事内容，包含丰子恺童话、散文中最经典的篇章，版本更加全面，故事更加生动活泼，从侧面反映了民国时期的社会状态和人民生活。
51.“看漫画读经典”系列丛书 孙永云著 科学普及出版社
本丛书是从韩国引进的人文科学普及类优秀读物，是在韩国广受欢迎的“国民漫画读本”。由众多学者、研究人员、一线教师及知名漫画家共同创作完成。这套漫画版图书在准确传达原著内容的基础上，透过漫画让人物与思想都活了起来。读来引人入胜，犹如身临其境，仿佛与历史上的伟大思想家们面对面地对话。
52.《童年河》 赵丽宏著 福建少儿出版社
雪弟从小在农村长大，习惯了与祖母在一起的生活，突然有一天父亲将他接到上海，他的生活彻底发生了改变。他要面对新环境，结交新伙伴，认识形形色色的人，面对许许多多新事物。因为从小对河的依恋，雪弟到城市后为寻找河而迷路，因为河而认识一群伙伴……故事如一组上海老照片，展现出浓烈的旧日情怀。
53.“新教育的一年级”系列（共12册） 童喜喜著 二十一世纪出版社
本系列书为一月一本的阅读指导书，将众多经典绘本融入其中，形成“故事中有故事”的巧妙格局。一方面能够通过经典绘本的内容对孩子进行美德、行为习惯、品格、处事等方面的教育；另一方面，还能够激发孩子兴趣，让他们主动寻找这些故事的原书来读，增大阅读量。
54.《繁星春水 冰心奖大奖书系（10册）（文学类）》彭学军、韩青辰、李东华、唐池子等著 浙江少年儿童出版社
本丛书秉承了“冰心奖”一贯的温婉、大气风格，甄选了彭学军、韩青辰、李东华、唐池子等10位曾经获得过“冰心儿童文学新作奖”的当代著名作家和新锐作家的作品。他们以各具特色、富有艺术魅力的作品描绘自己对儿童文学的理解和感悟，展现了中国原创儿童文学的丰富内涵和艺术水准。
（下转第12版）
