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不要让救人英雄流血又流泪

[db:作者]  2015-03-17 00:00:00  互联网教育报

    ■闫锁田

    事件回放:近日,华北水利水电大学的大三学生孟瑞鹏在河南濮阳救起两名落水儿童后不幸溺亡,但当地派出所次日的调查结论却是孟瑞鹏因“玩手机”不慎落水。在舆论和网民的密切关注之下,几天后,河南濮阳警方还原事实真相,确定孟瑞鹏有救人行为。随后,上千人在清丰县孟瑞鹏曾经就读过的小学参加追悼会,向英雄告别。被救女孩儿的母亲卢小利也带两个女儿来到孟瑞鹏灵堂前,下跪痛哭表示忏悔。

    孟瑞鹏作为正拥有人生最美好年华的大学生,勇救落水儿童献出了宝贵的生命。他的行动体现了当代中国大学生崇高的社会责任感,传递了社会主义核心价值观的正能量,理应得到全社会的肯定与称赞。而家长隐瞒事实真相,并教被救孩子说谎的行为遭到了舆论的痛贬。痛贬之余,我们还应深刻反思:被救孩子的母亲隐瞒事实真相问题到底出现在哪里?我们又该从中吸取哪些教训呢?

    首先,从家庭教育角度看,就这次事件的施救者和被救者来说都是孩子。作为母亲,在一位素不相识的孩子把生的希望让给自己孩子的时候,却以“害怕担责任”为由,这种自私、冷漠和怯懦的举动使得人性黯然失色,未免太可悲了。家庭教育,是整个社会的缩影。我们期盼英雄的行动能唤醒更多家庭的温暖和良知。作为家长,更应该注重时时处处从小培养孩子学好人、敬好人、帮好人的优良品质。

    其次,从道德层面看,家长说谎从侧面反映了目前社会诚信教育的缺失。英雄孟瑞鹏在两名儿童落水的那一刻,我们可以想象当时他的脑子里闪现的是道德良知,他救孩子的同时也高高举起了社会主义核心价值观。作为被救孩子的母亲,除对英雄壮举葆有感恩之心之外,更应该以身作则,给孩子正确的价值观教育,即便不对舍身救人者心存满满的感激,也不能以“害怕担责任”的托词而误导社会,教孩子说谎话的行为完全将真善美丢得一丝不剩。

    再延伸一下,孟瑞鹏救人一事,和老人摔倒“扶不扶”的问题有着许多相似之处,同样折射出新时期见义勇为方面出现的一些新的困惑。如何打造社会诚信体系,让见义勇为者和被救者都没有后顾之忧,促进社会治安和社会风气的根本好转,应该是全社会需补上的一堂道德课。

    再其次,从公共服务角度看,这次事件也暴露出政府某些部门的制度和责任的缺失。当地警方为何前后会给出两个截然不同的结论,其慢作为甚至乱作为的行为可见一斑。

    倘若警方一开始就仔细全面地展开深入调查取证,查明真相,那么,见义勇为者便会免遭非议。这就提醒我们,应该把建立健全见义勇为行为的相关法律制度和弘扬社会主义核心价值观紧密结合起来,强化社会舆论引导,形成工作“合力”,避免以后再出现救人英雄落入流血又流泪的困境。

    (作者单位:甘肃省天水市教育局)



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