■熊丙奇
据央广中国之声《新闻纵横》报道,从2月份开始,各高校陆续公布了自主招生政策。与往年不同的是,今年规定教育部试点高校不得向中学分配推荐名额,各学校的自主招生也由原来的学校推荐或校长推荐变为学生“自荐”。不过,各高校在报名资格上则下了一番功夫。尤其是在面向文科生招收的专业上,不少高校在自主招生简章中提到“在刊物上发表文章或论文”,这可让不少家长和学生忙了起来。
高校在自主招生中,将“在刊物上发表文章或论文”作为申请资格条件之一,并无不妥——如果一名学生没有其他奖项,那么在刊物上发表的文章和论文,可以视为在中学参加一些课题研究或者创作,有一定的学术研究能力(潜能),而目前的自主招生,针对的就是有学科特长和研究潜能的学生。可是,如果学生和家长采取突击发表的方式应对,甚至一些中介机构看准这一“商机”,介入运作帮学生撰写、发表论文,那就变了味儿。
因而,对自主招生中的论文要求,大学以何种态度对待,尤为重要。如果大学只看论文是否发表,发表在哪个期刊上,不去看论文本身的质量,学生是如何开展研究、撰写论文的,那么,有的人就会投机取巧。反之,如果大学明确告诉学生,将对论文质量进行阅审,并在面试中,与学生探讨是怎样撰写文章的,是否做过相关的课题研究、参加研究项目,那么,突击准备论文,就变得没有多大价值——有经验的面试考官,完全可以从交流中看出学生的学术潜能。是自己撰写,还是请他人撰写;是长期思考的结果,还是突击炮制,看穿并不难。如此,投机取巧也就没了生存空间。美国的罗德岛设计学院招收美术专业学生,要求学生提交10到20幅自己在高中学习期间创作的代表作,却不担心学生用冒充的代表作去申请。因为学校会和学生面谈交流,了解学生创作的过程,请别人创作的作品很难蒙混过去。学生一旦被发现造假,后果十分严重,取消资格不说,还会被记入诚信档案,影响今后的求学与就业。
所以说,问题的关键在于大学的招生是否做到专业、公正,实行严格的教育和学术标准。这需要学校建立独立的招生委员会,制定招生标准,并监督执行,而不能被其他非教育和学术因素干扰。目前之所以有学生、家长去突击论文,是因为在大学和事业单位的职称评审中,就存在只看论文发表与否,不看论文本身质量的问题,学生和家长也就会以为,只要搞定发表,就可以搞定自主招生入场券;搞定入场券,说不定就可以获得自主招生资格。
要消除学生和家长的这种心理,大学有必要对“论文”的资格条件,作进一步清晰说明,告诉家长:在大学自主招生的多元评价体系中,获得奖项、发表论文等,都只是评价学生的一方面因素,不存在一篇论文被大学录取的情况。另外,大学也不要拘泥于论文发表,学生如果提交课题研究报告,且研究报告有质量,为何一定要强调公开发表呢?同时,大学应公开所有自主招生信息,包括入围学生的中学学业成绩、提交材料信息、教授面试考核评价结果,接受社会的监督,也由此树立自主招生公信力,让社会、学生、家长都能正确认识自主招生。