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玩手机和不玩手机的孩子,10年后差别居然这么大

互联网  2018-08-11 00:00:00  互联网

孩子玩不玩手机差别这么大 来自凯叔讲故事 10:52

孩子与手机的相处模式,亦是他对待未来人生的态度。

——凯叔

文 | 叶听枫    主播 | 羽洋


看过一篇报道,令人唏嘘。


美国一位心理学家从普通家庭挑选了100个孩子,分成两组:一组接触不到手机,一组对手机痴迷。


10年后的跟踪调查发现:不玩手机的孩子几乎全部考上大学,而痴迷手机的孩子只有2个考上大学。


很多人感慨:人生的差距,难道就被一部小小的手机无情拉开了吗?


无法否认的是,包括手机在内的电子设备,对孩子的伤害的确很大!



周末与妹妹一家吃饭。


3岁的小外甥用手机看动画片,边看边揉眼睛。


妹妹说,孩子因为经常玩手机,得了干眼症,这几天正在上眼药水,说着就把手机抢了回去。


结果小外甥「哇」地哭了起来,边蹬腿边喊「臭妈妈、臭妈妈」


无奈,妹妹又把手机塞了回去,哭声戛然而止。



手机从什么时候起,已经成了「哄娃神器」了?


孩子不吃饭;

孩子打扰我们工作;

孩子在公共场合吵闹;

.......


一个手机就能全部搞定。

 

有调查显示:

0-5岁儿童,智能手机使用率超过80%,3岁起就玩手机的孩子超过30%。

 

然而,「苹果手机之父」乔布斯,生前却不让自己的三个孩子玩iPad和手机。


他说:「我们限制孩子们在家里使用智能产品。」


作为研发者,他深知智能产品对孩子的伤害。

 


德国儿童心理学家做过一个测试:


他们让三组5岁的孩子在纸上画小人。


结果,每天几乎不看电视的孩子,画出的小人最完整、最漂亮。



每天看电视超过3小时的孩子,画出的小人简单、呆板。


而看电视内容不被限制的孩子,画出的小人要么断手、断脚,要么身体不完整或只有局部,显然是孩子被电视中的某些不好的内容影响到了。


心理学家得出结论:让孩子过早、过多地接触电子产品,会大大损伤孩子大脑发育,影响认知力、想象力和创造力。


而且,这种伤害日后会很难弥补。


现在,很多孩子早早戴上了眼镜,多是因为过早接触电子屏幕造成的弱视、散光等问题。


因为动画片或者儿童游戏大多色彩艳丽,画面转换过快,极易让孩子的视觉神经系统疲劳。

 

华盛顿大学有项实验证明:

孩子从10个月起,每增加1小时看电子屏幕的时间,7岁时出现「注意力缺陷多动障碍」的风险就增加10%。

 


来自电子屏幕的光影刺激是强烈的,适应了快节奏的孩子,很难在相对平淡的、静态的现实生活环境中凝聚注意力。

 

一位小学老师说,课堂上坐不住、爱走神儿、静不下心来看书的孩子,80%都有爱玩手机、看电视过多的习惯。

 

另外,玩手机还会增加孩子的肥胖率,削弱免疫力,影响身高增长和身体发育。

 


爱玩手机的孩子,正被手机一点点偷走健康和学习能力,早早就丧失了在同龄人里的竞争力。


看过一个视频,一个七八岁的男孩举着菜刀跟爷爷对峙,叫嚣着「不给钱就砍死你们」


原因是他迷上了一款需要花钱的手机游戏,而爷爷不给他钱。



手机让孩子生了心魔,失去了最后的理智与道德自控。

 

心理学家说:

过度让孩子接触电子产品,对孩子个性的形成和发展大有损害,孩子会出现焦虑、抑郁、暴躁、冷漠、自闭、人格分裂,甚至暴力行为。

 

如果不加以限制,我们辛苦养育、寄予厚望的孩子,极易被手机狠狠吞噬。

 

一次家庭聚会,两个男孩让我感触颇多。


一个男孩从进门后,往那儿一坐就开始玩手机,根本不关心周围的人和事。


爸爸几次催促他吃饭,他「嗯」了几声,根本不动;妈妈于是把水果喂进嘴里,他机械地嚼着。一米八的大个子,像几岁孩子一样被照顾着。

 

手机就像精神鸦片,将一个孩子原本饱满、蓬勃的精神状态全部吸走了。

 


而另一个男孩则一直耐心地跟亲戚们聊着天,谦恭有礼貌,浑身散发着青春的活力,让人感觉很舒服。

 

听他的妈妈说,她给孩子买了部手机,但孩子很少玩,有时间都用来运动和看书了。再听到这个孩子成绩优异,年年都被评为三好生和优秀班干部,自然也就不稀奇了。

 

一个手机就能预测一个孩子未来是否有出息吗?


或许未必。


但是,孩子对待手机的态度,从某种意义上说,是会影响他对待人生和未来的态度的。



之前看过两则新闻:

河北一名13岁女孩晚上不学习,偷偷玩手机,被母亲将手机摔坏,一怒之下离家出走。


河南一名初中男孩,成绩不理想,被父亲批评并没收手机,一怒之下喝农药自杀。


这些孩子怎么会这么脆弱?

 

美国有调查显示,贪玩手机等电子产品让青少年的自杀率上升31%。

 


而在我国,因为沉迷手机而患上「网络孤独症」的15岁以下孩子越来越多——在手机里自己是风生水起的角色,回到现实中,却个性懦弱、心理脆弱,极易因为一点小事就走上极端。


这些孩子大多无心学习,「身在曹营心在汉」,日日扮演着「假性学习者」的形象,被同龄人远远地甩在身后。

 

曾有网友在泰国清迈机场偶遇一群日本小学生。他们或坐在椅子上,或坐在地上,没有一个人玩手机,而是人手一本书在细细阅读。



感动之余,不仅唏嘘不已。


都说「少年娘则国娘,少年强则国强」。


爱玩手机的孩子和不爱玩手机的孩子,十年后的差距也许比我们想象得更加遥远。

  

在这样一个智能化时代,一点不让孩子玩手机好像也很难做到。


可怎样做,才是正确的呢?

 

先培养阅读习惯,再接触电子产品

很多国家的儿童机构都建议:


2岁前最好不要接触电子产品。

3-6岁可以适当使用手机,每日3次以内,一次十几分钟。

6-18岁每日接触电子产品的时间应限制在2小时内。


脑科学家洪兰建议:当孩子的阅读习惯和兴趣被培养好后,再接触动态的电子屏才好。

 


对玩电子产品的时间做出约定

很多时候,孩子玩手机都是临时起意且没有限制的,这就导致容易上瘾。


我们可以给孩子设定一个规则,比如放学后可以玩半个小时手机,周六日可以看一部电影,较小的孩子每天只能看一集动画片等 。


当习惯养成后,孩子和父母都会变成一种自觉,就不会因为玩的次数和时长发生「拉锯」「谈判」等问题。


父母以身作则很重要

朋友的一个孩子,曾对着玩手同的爸爸说过一句话:


爸爸,你真丑!像一只大臭虾瘫在沙发上!


一语惊醒梦中人。


原来我们玩手机的样子在孩子眼里这么丑。


想让孩子少玩手机,讲一百遍道理,不如一个榜样的力量来得有用。



父母的陪伴让孩子见识更大的天地


龙应台说:「玩,是天地间学问的根本。」


最优秀的父母,是最会带着孩子玩的父母。


带孩子散步、旅行、博览群书,孩子会在自然中观察虫居、鸟鸣、草露,感知山、海、云、雾之美,在书中拓展眼界和胸怀。


从小被自然灌溉,被人文浸润,被书香熏染的孩子,兴趣自在天外,心中自有大世界,又怎会沉溺于手机等电子产品中?

 


都说教育拼的是父母的财力和孩子的灵气,不如说拼的是父母和孩子之间的凝聚力。


好的父母用心关爱孩子、倾听孩子、指引孩子,而不是扔给孩子一部手机。


一部小手机,往往藏着做父母的哲学,也藏着孩子的未来。


愿父母们共勉!

- End -


作者:叶听枫,儿童教育心理学硕士,家庭教育研习者,看书,烹茶,带娃娃。部分图片来自网络,版权归原作者所有,如有版权问题请及时与我们联系处理,邮箱tougao@ksjgs.com。

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