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他用这3个方法听课,以720分打败对手,考入省重点中学!

互联网  2015-11-27 00:00:00  互联网

看天气预报北方又有城市在下雪了,而我这里还是艳阳高照。上次去北方已经是一个月以前的事情了,那个时候那里都还是艳阳天呢。说起来上次去北方,遇到了我的一个旧友,说是朋友不如说是同学,初中三年,我们可都是竞争对手。“年级第一”这个名次,一直都被我们争来争去,中考的时候,我和他以20分之差,分别考入了两所重点中学。那个时候,我们的中考总分是750,我考了700,而他考了720。他在省重,我在市重。自然,上了高中之后我们也就没有再联系,而我们的竞争关系也自动解除了。只是高考放榜那天,他给我打了电话,说他上了重本,去了北方,而我依旧比他逊色,留在了南方。之后便再也没有联系过。

他用这3个方法听课,以720分打败对手,考入省重点中学!

现在我都毕业了很多年,也参加了工作多年,我没有想到还会遇到他,而且再次遇到他的时候,我是社会人士,而他还是学生。没错,他现在还是名牌大学的博士在读生。不得不说我挺佩服他的,居然这么有耐心读到现在。说实话,他一开始的成绩并不如我,初一初二他的成绩都在我之后,也就是初三那年,他开始努力超越了我,以至于从此一路走到了我的前面。

我问他:当初为什么那么想要超越我呢?

他摇了摇头,说:不知道,大概是因为你一直都走在别人前面,所以也想让你感受一下走在别人后面是什么感觉吧。

他说:你那个时候成绩很好,上课基本上是老师一说你就懂了。也正是因为这样,所以你上课基本上是不会认真听完一整节课的,到了初三,我发现你大多时候都是在做题,几乎很少再认真听课了。尽管这样你的成绩并没有下降,但是却给了我努力的机会。说实话,我挺感谢你的,如果不是一心想超越你,大概我也不会这么拼命。是你给了我超过你的机会!

后来,回到所住的酒店的时候,我仔细想了想朋友说的话,似乎真的是那样,因为成绩一直很好的关系,有的时候我的确是不把老师的讲课放在眼里的,甚至觉得没有必要听。于是,我总是在语文课上做数学题,在英语课上背政治历史。如此看来,我之所以20分之差败给我的对手,就是因为那个时候的我过于骄傲了些吧。他用这3个方法听课,以720分打败对手,考入省重点中学!

现在我已经是一个教育工作者,关于怎么高效率听课,怎样利用课堂来进行有效学习已经完全有了一套自己的方法。如果那个时候我能像现在这样去总结,大概也不至于会惨败给想要打败给我的人吧。那么,我们究竟应该怎么听课呢?我就简单地说一说吧,要想有效率地听课:

第一件事就是要:主动参与课堂

老师所教授的知识,不会自己装进你的脑子里,你只有主动去接受它,听取它,那样它才有可能成为你自己的,任谁也拿不走。主动参与到课堂中,就要做到“不要害怕回答问题、自觉参与讨论”这一点。害怕回答问题会让你失去思考的自主性,参与讨论则会让你的思维保持活跃,还能锻炼你的表达能力,激发潜能。

第二:思考问题、理解细节

以前上课的时候,我的老师常说的一句话就是:要带着问题去听、去读。在知识答案之前,先去思考为什么,可能会有什么样的解答。而要做到带着问题,首要的就是要做到课前预习,阅读教材,记下自己的不懂,这样才能带着疑问去听,从而寻找出问题的答案。老师着重讲的地方,你就着重的听。特别强调的地方,你自然也要特别注意。一道数学题的解题关键,一道阅读的解题思路,这些细节的地方,应该要更加留心,不是要你记住,而是要你理解透彻。如果不能理解,那就先保留下来,课后再问。总之一定要弄懂。

第三:要有比较和总结

所谓的有比较,就是要比较自己的思路和老师和比人有什么相同和不同,通过这种比较来加深对知识的理解,加强自己的思考和提高自己的认识,从而发现自己的问题所在和出现错误的原因。

至于总结,它和期中总结期末总结都是一样的,只是把时间缩短到一节课后了而已。课后总结可以从以下几个方面去做,至于该怎么去理解和把握,就全靠同学自己的努力了:

他用这3个方法听课,以720分打败对手,考入省重点中学!最后,在这里,给大家一个忠告:

千万不要把课后的事情放到课堂上来做,更不要把课堂上的问题遗留到课后,那样你只会得不尝失!


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