一年级小朋友过完暑假就要升级二年级了，相当于2.0版本了。二年级是孩子学习态度形成的关键期，也是学习能力拉开差距开始。过了一年级对于学校生活的新奇，二年级孩子很多坏的习惯开始会冒头了。暑假做些针对性调整；对于二年级上册数学该怎么预习呢？一说到预习，很多家长开始反对了。我们教育孩子重在“灵活”，让孩子去大胆玩，从玩中预习和领悟。
① 坏习惯做减法
二年级孩子分辨是非的能力增强了许多，正确耐心的引导是可以把一些坏习惯消灭在萌芽状态的。鼓励孩子一点点的进步，不要太焦急。比如，培养自己独立做事情上，和孩子谈“主人”和''客人''的区别，让孩子体会到自己作为家庭小主人应该尽到的一些责任。
② 预习二年级数学上册内容
二年级首要的是要熟悉乘法口诀。课本知识的预习上应该形式更生动，多从生活情景中导入。
比如多角度观察物体。家里的冰箱，一个茶杯等。一家三口正好可以三个方位观察，写出来，不也是很好玩的一个亲子活动吗？
比如测量单位的认识。多让孩子去接触生活中的物品。把家里的东西都测量一遍，做一张统计表格。当作孩子的一个暑假任务。相对于按课本背知识点孩子会更加喜欢。
下面把人教版二年级数学上册重难点归纳如下，可以让孩子先有个概念，家长可以根据概念延伸到生活场景。
① 两位数加法计算~竖式理解
→ 先用小棒摆一摆
→ 再用算珠拨一拨
→ 最后再导入加法竖式
② 角的初步认识
让孩子认识角度的概念，画一些角，实际测量下；画个三角形，量三个角度数相加，看有什么规律。数学学习要设置一些活动，游戏，手工作业等，提高孩子参与热度，这样才会喜欢上数学。
③ 乘法概念的理解
基本原理就是同数累加。可以问下孩子班里有没有分组，一个小组几个人，一共几个小组。总人数是多少。在熟悉的认知中导入。
④ 多个角度观察物体
⑤ 认识时间
