六年级语文学习更要注重方法，要学会对重点知识进行汇总，不管是文言文，还是现代文，不管是阅读，还是写作，小学6年最后集大成都是在六年级。六年级也面临小升初的重大任务，所以在这个阶段千万不能掉以轻心。
语文知识丰富多彩，在学习过程中更要注重方法的提升，如果只是一味死记硬背是记不住那么多知识的，知识是会变的，如果没有好的学习方法，没有正确的学习方式，那么学习也就会陷入迷惑。不少家长向我咨询孩子的学习问题，根据我多年的教育经验，成绩的好坏只是一个结果，我们要真正追究的却是这个过程。
语文教育是最基础的教育，也是最重要的教育。语文是我们的语言和文字，学习语文对于传承中国传统文化，发扬民族精神很有帮助。小学阶段的语文学习，更应该化复杂为简单，要学会从书本当中延伸开去，把书面的文字真正用起来，而不只是书本。
也就是说语文的学习更加注重平时的积累，要特别注重对于语文的感悟。比如我们学到“时”这个字的时候，特别是一年级的小朋友，不知道怎么记，所以我就会叫孩子们解字。将“时”拆分开来记，左边是“日”，右边是“寸”，“日”就代表太阳，一天当中太阳升起来就是早晨，到了正中央就是中午，落下去就是晚上，所以我们把这种变化称为光阴的变化，也就是我们感到的时间的变化。
那么一个左边这个“日”就是“光阴”，与右边的“寸”合在一起，不就是“一寸光阴一寸金”吗？这个“一寸光阴”就是“时间”的“时”。通过这样的形象讲解，孩子既记住了这个字，也懂得了珍惜时间的宝贵，学到了我们对待时间应有的态度——一寸光阴一寸金、惜时如金。
