认识汤敏先生，是一次非常偶然的机会。2012年11月5日，我们参加科技部一个大型支教活动，会上，汤敏先生有一个热情洋溢的发言，其中谈到了他组织退休教师义务在大中小学搞“常青义教”的事，一下子吸引了我们。会后，在对他专访时，他侃侃而谈，从中国教育，谈到世界科技，从第三次工业革命，谈到中国教育的变革。之后，我们通过邮件多次深入交流，于是有了这篇访谈。
作为长期报道教育的记者，我们身处网络和计算机发展的时代，总觉得互联网应当对中国教育产生重大影响，也一直在追踪网络科技发展对教育的影响，但一直苦于没有好的切入点。汤敏先生长期研究世界科技发展对经济和教育的影响，他从世界科技发展对教育的影响看问题，一下让我们有了“破局之解”的感觉。我们想，一切关心教育发展的人，尤其是科技界的人士，他们从世界科技发展看教育变革的视角，值得我们教育界的人士们认真关注。
（本报记者 顾雪林）
