题文
答案
据专家权威分析,试题“在○里填上“>”“<“=”。4.26○4.628.90元○9.08元1×2×3○1..”主要考查你对 小数的比较大小,两位数乘两位数,生活中的小数 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
小数的比较大小两位数乘两位数生活中的小数
考点名称:小数的比较大小
方法点拨:比较小数的大小:(1)先比较整数部分,整数部分大的数就大。(2)如果整数部分相同,再比较小数部分。小数部分第一位大的那个数就大;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数……依次比下去。
考点名称:两位数乘两位数
学习目标:1、学会两位数乘两位数笔算方法,并能正确的计算。
2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程 ,初步培养独立思考和探索问题的意识。能够运用所学知识解决问题,体验解决问题策略的多样性。
考点名称:生活中的小数
低级单位与高级单位的数间的互化规律:如果把低级单位的数改写成高级单位的数,要除以进率,小数点向左移动相应的位置,如果把高级单位的数改写成低级单位的数,要乘以进率,小数点向右移动相应的位数。