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按顺序连一连，看一看像什么。-一年级数学
[db:作者]  2019-02-01 00:00:00  互联网

题文

按顺序连一连，看一看像什么。
题型：操作题  难度：中档

答案

"略"

据专家权威分析，试题“按顺序连一连，看一看像什么。-一年级数学-”主要考查你对  20以内的数的认识，1—5的认识，6—10的认识  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

20以内的数的认识1—5的认识6—10的认识

考点名称：20以内的数的认识

  • 20以内数的认识掌握要求：
    需要掌握20以内数的组成、数的顺序，认识个位和十位，会比较数的大小：
    1、认识11～20各数，正确数数、认数、读数和写数，20以内数的顺序：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。
    2、11-20的组成：这些数是由1个十和几个一组成的。
    3、认识数位“个位，十位”，知道10个一是1个十。
    4、从右边起第一位是个位，第二位是十位。
    5、个位是几，就表示有几个一，十位是几，就表示有几个十。
    6、有1个十在十位上写1，有2个十在十位上写2，有几个一在个位写几。

  • 20以内数的认识分类：

    1、按照位数分：一位数0~9
    两位数10~20
    （0是个特殊的数字宝宝，它表示什么也没有，很多同学把0宝宝容易漏掉）
    2、按照单双数分：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
    0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20
    （这种分类有助于观察规律填数）
    3、按照相同数字的位置分：
    0、10、20
    1、11、
    2、12
    ……
    （这种分类有助于理解和区分数位的意义，如：数位表中，从右边起第一位叫个位，第二位叫十位，个位上的1表示1个一，十位上的1表示1个十）

  • 数的顺序：
    ①16的前面是（  ），后面是（  ）
    ②2个十是（ 　），他前面的数是（  ）
    ③8和17的中间有（               ）
    ④与12相邻的两个数是（          ）
    ⑤比14多5的数是（    ）
    ⑥按规律填数1、3、（  ）、7、（  ）
    ⑦按从大到小排队8、15、13、6、2、20、9（                     ）

    数的组成：
    （    ）＋（    ）＝9，（    ）＋（    ）＝12，你还能写几组？

    大小比较：
    5○12     19○20      9○11      13○15      18○8      11○10

    基数和序数：
                                  ○○○○○○○○○○○○○
       把左边第四个○涂成黑色，把最右边的3个○涂成蓝色

考点名称：1—5的认识

  • 1-5的数序为：1、2、3、4、5；
    使用1—5表示物体的个数，学会从实际生活中抽象出数；
    会认、会读、会写并理解数的顺序。

考点名称：6—10的认识

  • 6—10的数序是：6，7，8，9，10；
    使用6—10表示物体的个数；
    会认、会读、会写并理解数的顺序。

  • 6—10的写法：
http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/20yineideshuderenshi/2019-02-01/495021.html十二生肖
十二星座