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红光小学六(1)班参加兴趣小组人数统计图(1)六年级(1)班共有多少人参加兴趣小组?参加哪一组的人最多?(2)参加围棋组的人数占全班兴趣小组总人数的百分之几?(3)绘画组人数比电脑-数学

[db:作者]  2019-04-07 08:00:00  互联网

题文

红光小学六(1)班参加兴趣小组人数统计图

(1)六年级(1)班共有多少人参加兴趣小组?参加哪一组的人最多?
(2)参加围棋组的人数占全班兴趣小组总人数的百分之几?
(3)绘画组人数比电脑组人数多百分之几?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)5+12+8+15+8
=(5+15)+(12+8)+8
=20+20+8
=48(人)
绘画组的直条最高,所以绘画组的人数最多.
答:六年级(1)班共有48人参加兴趣小组,参加绘画组的人最多.

(2)12÷48=25%
答:参加围棋组的人数占全班兴趣小组总人数的25%.

(3)(15-8)÷8
=7÷8
=87.5%
答:绘画组人数比电脑组人数多87.5%.

据专家权威分析,试题“红光小学六(1)班参加兴趣小组人数统计图(1)六年级(1)班共有多少人..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

条形统计图

考点名称:条形统计图

  • 学习目标:
    知道统计图表示数量之间的关系,比较形象具体,便于分析研究问题,学会整理出数据制成的统计图。

    定义:
    用一个单位长度表示一定数量,用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

  • 条形统计图的制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:根据纸张大小,画出两条互相垂直的横轴跟纵轴(射线),并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么(还要写上单位);
    3.在横轴上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔;
    4.在纵轴上,根据数值大小的具体情况,确定单位长度表示多少;
    5.画图:按照数据大小,在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置,然后画出长短不同的直条,并注明数量。



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