五年级四个班同学植树情况如下：（1）班25棵，（2）班20棵，（3）班30棵，（4）班25棵．（1）完成统计图，哪个班植树的棵数最多？（2）平均每个班植多少棵树？（3）你还能提出什么数学问题？-数学打印页面

五年级四个班同学植树情况如下：（1）班25棵，（2）班20棵，（3）班30棵，（4）班25棵．（1）完成统计图，哪个班植树的棵数最多？（2）平均每个班植多少棵树？（3）你还能提出什么数学问题？-数学

[db:作者] 2019-04-07 08:00:00 零零社区

题文

五年级四个班同学植树情况如下：
（1）班25棵，（2）班20棵，（3）班30棵，（4）班25棵．

（1）完成统计图，哪个班植树的棵数最多？
（2）平均每个班植多少棵树？
（3）你还能提出什么数学问题？
题型：解答题难度：中档

答案

（1）统计表如图，

五（3）植树的棵数最多；
（2）（25+20+30+25）÷4
=100÷4
=25（棵）
答：平均每个班植25棵树；
（3）五（2）班比五（1）班少植树多少棵？
25-20=5（棵）
答：五（2）班比五（1）班少植树5棵．

据专家权威分析，试题“五年级四个班同学植树情况如下：（1）班25棵，（2）班20棵，（3）班30棵..”主要考查你对条形统计图等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

学习目标:
知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。

定义:
用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。
条形统计图的制作步骤:
1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。

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十二星座