看图回答问题．某段时间一个十字路口车辆来往情况统计图．①这段时间，经过十字路口车辆平均每种有多少辆？②你想对司机和行人说些什么？③你还能提出什么数学问题？-数学打印页面

看图回答问题．某段时间一个十字路口车辆来往情况统计图．①这段时间，经过十字路口车辆平均每种有多少辆？②你想对司机和行人说些什么？③你还能提出什么数学问题？-数学

[db:作者] 2019-04-07 08:00:00 零零社区

题文

看图回答问题．
某段时间一个十字路口车辆来往情况统计图．

①这段时间，经过十字路口车辆平均每种有多少辆？
②你想对司机和行人说些什么？
③你还能提出什么数学问题？
题型：解答题难度：中档

答案

①这段时间通过的客车有75辆，轿车95辆，货车62辆，摩托车80辆；

②想对司机和行人说：
要少开车，节约能源，减少尾气的排放．

③问题：这段时间里，通过的轿车的数量比客车多多少辆？
95-75=20（辆）；
答：轿车的数量比客车多20辆．

据专家权威分析，试题“看图回答问题．某段时间一个十字路口车辆来往情况统计图．①这段时间..”主要考查你对条形统计图等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

学习目标:
知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。

定义:
用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。
条形统计图的制作步骤:
1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。

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