育民小学各年级戴近视镜的同学人数如下图．四年级戴近视镜的有多少人？哪个年级戴近视镜的人数最多？-数学打印页面

育民小学各年级戴近视镜的同学人数如下图．四年级戴近视镜的有多少人？哪个年级戴近视镜的人数最多？-数学

[db:作者] 2019-04-07 08:00:00 零零社区

题文

育民小学各年级戴近视镜的同学人数如下图．

四年级戴近视镜的有多少人？
哪个年级戴近视镜的人数最多？
题型：解答题难度：中档

答案

（1）19+22=41（人），
答：四年级戴近视镜的有41人．
（2）一年级：3+2=5（人），
二年级：5+4=9（人），
三年级：10+11=21（人），
四年级：19+22=41（人），
五年级：25+25=50（人），
六年级：32+30=62（人），
因为62＞50＞41＞21＞9＞5；
所以六年级戴近视镜的人数最多．
答：六年级戴近视镜的人数最多．

据专家权威分析，试题“育民小学各年级戴近视镜的同学人数如下图．四年级戴近视镜的有多少..”主要考查你对条形统计图等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

学习目标:
知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。

定义:
用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。
条形统计图的制作步骤:
1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。

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