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小明在网上调查了几种水果的受欢迎程度，并将统计结果制成下面统计图．观察统计图，回答问题．（1）接受调查的人数总共有多少？（2）喜欢哪种水果的总人数最多？是多少人？（3）在接受调-四年级数学
[db:作者]  2019-04-07 08:00:00  互联网

题文

小明在网上调查了几种水果的受欢迎程度，并将统计结果制成下面统计图．

观察统计图，回答问题．
（1）接受调查的人数总共有多少？
（2）喜欢哪种水果的总人数最多？是多少人？
（3）在接受调查的人中，喜欢哪种水果的男性最多？有多少人？
题型：解答题  难度：中档

答案

（1）（260+462）+（166+265）+（309+172）+（356+400），
=722+431+481+756，
=2390（人）；
答：接受调查的人数总共有2390人．
（2）喜欢苹果的人数：260+462=722（人），
喜欢香蕉的人数：166+265=431（人），
喜欢菠萝的人数：309+172=481（人），
喜欢桃子的人数：356+400=756（人），
因为756＞722＞481＞431；所以喜欢桃子的人数最多；
答：喜欢桃子的人数最多，是756人．
（3）根据统计图可知，喜欢桃子的男性最多，有356人．

据专家权威分析，试题“小明在网上调查了几种水果的受欢迎程度，并将统计结果制成下面统..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

  • 学习目标:
    知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。

    定义:
    用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

  • 条形统计图的制作步骤:
    1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
    2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
    3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
    4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
    5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。



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