面是六年级同学为玉树灾区小朋友捐书情况统计表（单位：本）。科技书连环画文学书故事书漫画150100200300100（1）根据上表的数据制作一幅条形统计图。（2）捐的最多的书是（）。（3）捐-六年级数学打印页面

面是六年级同学为玉树灾区小朋友捐书情况统计表（单位：本）。科技书连环画文学书故事书漫画150100200300100（1）根据上表的数据制作一幅条形统计图。（2）捐的最多的书是（）。（3）捐-六年级数学

[db:作者] 2019-04-07 08:00:00 互联网

题文

面是六年级同学为玉树灾区小朋友捐书情况统计表（单位：本）。

科技书

连环画

文学书

故事书

漫画

150

100

200

300

100

（1）根据上表的数据制作一幅条形统计图。

（2）捐的最多的书是（    ）。
（3）捐的最多的书比最少的多（    ）本。
（4）一共捐了多少本书？
题型：操作题  难度：中档

答案

（1）；
（2）故事书；（3）200；（4）150+100+200+300+100=850（本）

据专家权威分析，试题“面是六年级同学为玉树灾区小朋友捐书情况统计表（单位：本）。科技书..”主要考查你对条形统计图等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

学习目标:
知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。

定义:
用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。
条形统计图的制作步骤:
1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。

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十二星座