下面是六年级同学的毕业考试成绩统计图，看图回答下列问题。（1）统计图中一个单位长度表示（），这些直条是按（）排列的。（2）分数在（）～（）的人数最多，约占全班人数的（）%。（3）这次-六年级数学打印页面

下面是六年级同学的毕业考试成绩统计图，看图回答下列问题。（1）统计图中一个单位长度表示（），这些直条是按（）排列的。（2）分数在（）～（）的人数最多，约占全班人数的（）%。（3）这次-六年级数学

[db:作者] 2019-04-07 08:00:00 零零社区

题文

下面是六年级同学的毕业考试成绩统计图，看图回答下列问题。

（1）统计图中一个单位长度表示（   ），这些直条是按（    ）排列的。
（2）分数在（    ）～（    ）的人数最多，约占全班人数的（   ）%。
（3）这次考试的及格率约是（    ）%。
（4）若80分以上为优秀，则优秀率约是（   ）%。
题型：填空题  难度：中档

答案

（1）4人；分数段从低到高；（2）80；89；30.8；（3）96.2；（4）65.4

据专家权威分析，试题“下面是六年级同学的毕业考试成绩统计图，看图回答下列问题。（1）统..”主要考查你对条形统计图等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

学习目标:
知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。

定义:
用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。
条形统计图的制作步骤:
1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/tiaoxingtongjitu/2019-04-07/960953.html十二生肖
十二星座