长、宽、高分别为50厘米、40厘米、60厘米的长方体水箱中装有A、B两个进水管，过一段时间后两管齐开。下边的折线统计图表示进水情况。（1）（）分钟后A、B两管同时开放，这时水深-六年级数学打印页面

长、宽、高分别为50厘米、40厘米、60厘米的长方体水箱中装有A、B两个进水管，过一段时间后两管齐开。下边的折线统计图表示进水情况。（1）（）分钟后A、B两管同时开放，这时水深-六年级数学

[db:作者] 2019-04-07 08:00:00 零零社区

题文

长、宽、高分别为50厘米、40厘米、60厘米的长方体水箱中装有A、B两个进水管，过一段时间后两管齐开。下边的折线统计图表示进水情况。

（1）（）分钟后A、B两管同时开放，这时水深（）厘米。
（2）A、B两管同时进水，每分钟进水多少毫升？
题型：解答题难度：中档

答案

（1）15；20；（2）60-20= 40（cm），50×40×40=80000（cm³），80000÷（25-15）=8000（mL）

据专家权威分析，试题“长、宽、高分别为50厘米、40厘米、60厘米的长方体水箱中装有A、B..”主要考查你对折线统计图等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

折线统计图

考点名称：折线统计图

折线统计图：
用一个单位长度表示一定数量，用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。
折现统计图制作步骤:
1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
2.画出横、纵轴：先画纵轴，后画横轴，横、纵轴都要有单位，按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量；
3．描点、连线：根据数量的多少，在纵、横轴的恰当位置描出各点，然后把各点用线段顺序连接起来。

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十二星座